自行车是中国老百姓最常用的交通工具,几乎家家都有,请你根据自行车的构造和使用情况完成下表:
| 举例 | 物理原理 |
示例 | 急刹车,紧捏制动车把 | 增大压力,从而增大摩擦力 |
(1) |
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(2) |
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如图所示的电路中,R1=40Ω,R3=20Ω,电源电压U=12V且保持不变,当S1、S2断开时,电流表的示数为0.1A ;求:
(1)R2的阻值。
(2)S1、S2均断开,R2的电功率。
(3)S1、S2闭合时通电10分钟R2消耗的电能。
如图,是我国航母舰载机图片,某舰载机的质量为15吨,其着陆时单轮与地面的面积为0.5平方米,求其着陆时对航母的压强,如其飞离航母,则航母受到的浮力减少多少牛?(g=10N/kg)
(一)用下图所示的装置探究摩擦力跟接触面粗糙程度的关系。
(1)实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做 运动,根据 知识,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。
(2)第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为 N,]分析表中数据可以得到的结论是 。
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
接触面情况 | 木块和长木板 | 木块和棉布 | 木块和毛巾 |
摩擦力/N |
| 1.9 | 2.4 |
(3)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小。你认为她的结论正确吗? ,理由是 。
(二)襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时,利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压档位)、四个阻值不等的电阻以及若干条导线,进行了大胆地探究。如图所示是他们的实验电路图。
(1)他们的猜想是: (只写一种猜想)。
[进行实验]
(2)襄襄按照电路图正确地进行实验,在连接电路时开关处于 ;得到了表1中的实验数据。襄襄在实验中,是靠只改变 而得到实验数据的:测量三次的目的是: 。
(3)樊樊也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验,却得到了表2中的数据。樊樊在实验中是靠只改变 而得到实验数据的。
(4)在襄襄同学另外在测量串联电路电压规律中测L2两端的电压时,为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压? 为什么?__ .
如图所示的电路,闭合开关,观察发现灯泡L1亮、L2不亮.调节变阻器滑片P,灯泡L1的亮度发生变化,但灯泡L2始终不亮.出现这一现象的原因可能是( )
A.灯泡L2灯丝断了 B.滑动变阻器短路了
C.灯泡L2短路了 D.滑动变阻器接触不良
下列做法中,符合安全用电要求的是( )
A.用电器的金属外壳接地
B.修理家庭电路时没有断开总开关
C.电灯的开关接在零线和灯泡之间
D.在家庭电路中,保险丝熔断后用铜丝代替