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某同学用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”,电源电压恒为3V...

某同学用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”,电源电压恒为3V。

1闭合开关后,电流表无示数,但电压表有示数,原因可能是   

A电流表断路    B电压表断路   

CR1断路    DR2断路

2探究“电流与电压的关系”时,应保持    不变选填“R1或R2”

3探究“电流与电阻的关系”时,当R1=2Ω,电流表示数是10A;要使电流表示数是

05A,R1的阻值应改为    Ω;多次测量后,作出的I~R1图像是图乙中的

 

 

(1)D;(2)R1;(3)4;D 【解析】 试题分析:(1)电流表无示数,则电路断路,电压表有示数,则与电压表并联的R1断路;(2)由图知,该实验是探究R1的电流和电压、电阻的关系,所以探究电流与电压的关系时,应保持R1不变;(3)探究电流与电阻的关系时,应保持电阻两端的电压不变,由题意知,U=IR=1.0A×2Ω=2V,所以要使电流表示数是0.5A,R1的阻值是;电压不变,电流与电阻成反比,图象应为D. 【考点定位】探究电流与电压、电阻的关系实验  
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考点分析:
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用如图所示的装置做“探究电流相同时,通过导体产生的热量与电阻大小的关系”的实验。甲、乙是完全相同的密闭容器。闭合开关前,A、B两U形管内液面相平。

①由于电流产生的热量不易直接测量,因此在实验中是通过观察U形管中液面的    来显示甲、乙容器

内空气温度的变化,这里采用了____的探究方法。

②通过对比观察,发现     选填“甲”、“乙”容器中的电阻产生的热量较多。两电阻采用串联的连接方式,是为了确保它们的    和通电时间相同。

 

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1实验中应量取   相同的甲、乙两种液体,分别倒人相同的烧杯中,用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时,通过比较二者    来判断吸热能力的强弱。

2通过实验,记录数据如表格所示。从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q____Q选填“大于”、“小于”或“等于”

3分析实验数据可知,____选填“甲”或“乙”物质的吸热能力强。

 

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