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在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验.下列有关叙述正确的是( ) A....

在学习牛顿第一定律的时候,我们做了如图所示实验.下列有关叙述正确的是(  )

A.每次实验时,小车可以从斜面上的任何位置开始下滑

B.实验中运动的小车会停下来,说明力能改变物体的运动状态

C.实验表明,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越近

D.根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律

 

B 【解析】 试题分析:实验中要求从同一点滑下,是为了保证小车到达水平面时有相同的速度,从而看出在不同材料上的滑行的距离.而这三种材料我们非常熟悉,从而比较出受阻力的不同,然后我们可以猜想如果没有任何阻力的话,物体的速度将不会改变 【解析】 A、实验中,我们让小车从同一光滑斜面的同一高度自由下滑,目地是为了让小车每次到达水平面时的速度都相同,便于比较,故A错误; B、实验中运动的小车会停下来,其运动状态发生了改变,说明力能改变物体的运动状态,故B正确; C、实验表明:小车在木板表面运动的距离最远,说明小车受到摩擦力越小,运动的距离越远,故C错误; D、接触面越光滑,摩擦力越小,小车的速度减小得慢.由此推理得出:假如小车受到的阻力为零,小车将做匀速直线运动,牛顿第一定律是在实验的基础上进一步推理概括出来的,故D错误. 故选B  
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考点分析:
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如图所示,在水平桌面上沿直线匀速拉动木块,下列属于一对平衡力的是(  )

A.绳子对木块的拉力和木块对绳子的拉力

B.绳子对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力

C.木块对桌面的压力和桌面对木块的支持力

D.木块受到的重力和木块对桌面的压力

 

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对下列四幅图情景描述错误的是(  )

A.图甲中用电吹风向下吹漏斗中的乒兵球,球不掉落,表明气体压强与气体流速有关

B.图乙中纸片不掉落、杯中的水不流出,证明了大气压的存在

C.图丙中手提袋手柄宽大是为了减小对手的压强

D.图丁中鱼吐出的气泡在上升未露出水面前,水对气泡的压强不变,浮力不变

 

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甲和乙两同学都穿着溜冰鞋站在溜冰场上相对而立.甲用力推了一下乙,结果两人都向相反方向滑出了较远的距离.这一事实可以验证下列知识中的(  )

①物体间力的作用是相互的

②力是改变物体运动状态的原因

③一切物体都有惯性

④甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对平衡力.

A.①②③    B.②③④    C.①②④    D.①③④

 

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用一架托盘天平测量一块铜块的质量,方法正确时测量出来的质量为ml,而另一个同学在托盘天平未调节平衡时(指针偏在分度盘左边)就去测量,测得物体的质量为m2,则m1与m2的关系是(  )

A.m1m2    B.m1m2    C.m1=m2    D.无法确定

 

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关于微观粒子,下列说法正确的是(  )

A.原子结构与西瓜很相似,西瓜籽就如同分布在原子中的电子

B.原子结构与太阳系很相似,质子、中子和电子就象行星绕太阳运动一样在绕核运动

C.原子核由质子和中子组成,质子和中子则由更小的粒子组成

D.只要视力足够好,人们凭肉眼就能看到电子

 

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