（1）要完成实验，除了选择水、烧杯、量筒、火柴、石棉网和铁架台外，还必需的两种器材是 和 。
（2）请设计一个记录实验数据的表格。
（3）小组同学将实验测得的数据描绘成了如图所示的t-V图像，分析图像可得到的实验结论是： 。
（4）请根据你所学的知识和生活经验推断：水加热到沸腾所需的时间除了与水的体积有关外，还可能与 和 等因素有关。
在测量额定电压为2．5V小灯泡功率的实验中：
（1）请用笔画线代替导线，将电压表正确连人图所示的实物电路中。
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片户应移至 端（选填“A”或“B”）。
（3）正确连接电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡都不发光，且电压表、电流表均无示数。某同学用一根导线排查故障，当把导线的两端分别接在M、N和M、B接线柱上，发现小灯泡两次都发光且电压表均有示数。根据上述现象可判断出电路的故障是 。
（4）排除故障后闭合开关，调节滑动变阻器的滑片使电压表示数为2．5V，此时电流表的示数为 A（如图所示），小灯泡的额定功率是 W。
请回答下列两个光学实验的有关问题：
（1）如图所示，在探究平面镜成像特点的实验中，选用透明的玻璃板和两支完全相同的蜡烛做实验，是为了方便确定像的 和比较像与物的 关系。
（2）如图所示，在探究光的反射定律实验中，选用可折转的光屏做实验，除了可用它呈现光路外，还可用它探究反射光线、入射光线和法线是否 ；为了探究反射角与入射角的关系，实验时应多次改变 ，测量出相关数据，分析得出结论。
小晶同学利用天平测量一枚订书钉的质量：
（1）她把天平放在水平台面上，把游码移到称量标尺左端的“0”刻度线处，发现指针指在分度标尺的右侧，要使横梁平衡，她应将平衡螺母向 （填“左”或“右”）调；调节横梁平衡后，她把200枚订书钉放置左盘，横梁重新平衡时，右盘中的砝码和游码所对的刻度如图所示，则200枚订书钉的质量是 g，通过计算可得到一枚订书钉的质量。
（2）她没有用天平直接测量1枚订书钉的质量，是因为 。
图是探究浮力大小与哪些因素有关的实验：
（1）图甲中，用弹簧测力计测得物体A的重为 N；把物体A浸没在水中时，弹簧测力计示数如图乙所示，则此时物体A受到的浮力大小为 N。
（2）观察乙图和丙图的弹簧测力计示数，可知浮力的大小与物体浸没在水中的 无关。
如图所示的电路中，电源电压保持6V不变，电流表使用0～0．6A的量程，滑动变阻器R＇上标有“20Ω 1A”的字样，纯电阻元件及的阻值为8Ω。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，当电流表的示数为0．4A时，求：
（1）元件R两端的电压；
（2）电路消耗的总功率；
（3）元件R的内部是由两个定值电阻R1、R2连接组成的，其中R1=40Ω，则通过R2的电流是多少?
（4）为了保证电路安全，滑动变阻器允许连人电路的阻值变化范围是多大?
