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实验室购买了一批规格为“2.5V 0.8W”的小灯泡,小明同学利用其中一只小灯泡...

实验室购买了一批规格为“25V 08W”的小灯泡,小明同学利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验,他设计了如图甲所示的电路图。实验中各元件完好,电源电压保持不变。

1请你用笔画线代替导线,将图乙所示的实物电路连接完整要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变暗,连接导线不能交叉

2小明调节滑动变阻器的滑片得到了三组电压和电流的数据,填入他自己设计的表格。

次数

电压U/V

电流I/A

电功率P/W

平均电功率P′/W

1

2

034

 

 

2

25

04

 

3

3

044

 

请指出这个表格设计不合理的地方     

小明操作规范读数正确,根据表中数据,当小灯泡两端电压为25 V时,求得小灯泡的电功率为 W,故小明认为该小灯泡不合格,他判断的理由是

假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的,则这个小灯泡不合格的原因是钨丝的长度   选填“大于”或“小于”合格产品小灯泡钨丝的长度。

3小明还想探究电流与电阻的关系,于是将甲图中的小灯泡换成电阻,当电阻阻值是2Ω时,电流表示数为1 A;要使电流表示数是05 A,应将2Ω的电阻更换为 Ω的电阻;多次测量后作出的I-R图像是右图中的   

 

 

(1) (2)表中设计了平均电功率是不合理的; Ⅱ1;因为额定电压下小灯泡消耗的功率大于额定功率0.8W; Ⅲ小于; (3)4 D 【解析】 试题分析:(1)题中只有滑动变阻器没有接入电路了,滑动变阻器的已经接了一个上接线柱,根据“一上一下”的原则,我们将滑动变阻器的一个下接线柱接入电路即可,因为要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡变暗。说明下接线柱应该为左端,如图: (2)表中设计了平均电功率是不合理的,因为测量灯泡的电功率时,我们是测量灯泡在不同电压下的实际功率,观察灯泡的亮暗程度; Ⅱ当小灯泡两端电压为2.5 V时,流过灯泡的电流为I=0.4A,小灯泡的电功率P=UI=2.5V×0.4A=1W; 小明认为不合格,是因为额定电压下小灯泡消耗的功率大于额定功率0.8W; Ⅲ 此时灯泡的功率大,根据公式:,在电压一定时,功率大,是因为电阻较小。长度影响电阻的大小,长度越小,电阻越小,因此不合格的灯泡钨丝的长度小于合格钨丝的长度; (3)因为探究电流与电阻的关系时,应该保持电压一定;当电阻阻值是2Ω时,电流表示数为1 A时,电阻两端的电压为U=IR=1A×2Ω=2V; 要使电流表示数是0.5 A,则电阻为:; 因为保证电压一定,因此电流与电阻乘积为定值,图像应该是D,反比函数图像。 考点:灯泡的电功率的测量实验 探究导体的电流与电阻的实验  
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考点分析:
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某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率,相关数据记录在下表中。

实验次数

钩码重/N

钩码上升的高度/m

绳端的拉力/N

绳端移动的距离/m

机械效率

1

4

010

18

03

 

2

6

010

25

03

 

3

6

015

25

 

 

1实验中,使用滑轮组提升重物时,应竖直向上  拉动弹簧测力计。

2第二次实验中,2s内钩码上升的高度为01 m,则它运动的速度为     m/s。

3第三次实验中,绳端移动的距离为 m,滑轮组的机械效率为

4分析比较第一、二两次实验数据,有用功W1有   W2有,滑轮组的机械效率η1 η2 两空均选填“>”“=”或“<”。由此可知,可采用    的方法来提高滑轮组的机械

效率。

 

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小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,凸透镜的位置固定不动,实验操作规范。在图所示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像。

1这个像的成像原理与 相同选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”。若将蜡烛向右移动少许,则应将

光屏向 选填“左”或“右”移动才能再次在光屏上成清晰的像,此时像的大小比刚才的像要 些。

2再在凸透镜左侧附近放置一凹透镜图中未画出,这时需要将光屏向______选填“左”或“右”移动才能在光屏上成清晰的像。

 

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