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小明在探究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中,根据实验目的设计出实验电路图,并...

小明在探究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中,根据实验目的设计出实验电路图,并按电路图连接实验器材如图甲所示

1电路中有一根线未连接,轻质图甲中以笔画线代替导线,将电路连接完整

2连接电路过程中,开关应处于 状态,闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至阻值最 的位置

3实验中要控制    不变,通过调节滑动变阻器改变电阻两端的    

4电流表和电压表示数记录如表:

序号

电压表示数U/V

电流表示数I/A

1

14

014

2

22

022

3

28

 

表中空白处的电流值如图乙所示,该值为     A

5分析实验数据可得结论:当电阻一定时,                                         

 

(1)如下图所示;(2)断开;大;(3)电阻;电压;(4)0.28;(5)导体中的电流和其两端的电压成正比.   【解析】 试题分析:(1)滑动变阻器应与待测电阻串联,连接时接线柱接线要一上一下,连接实物图如上图所示;(2)为了用电安全,在连接电路时开关要断开,并将滑动变阻器的滑片滑到电阻最大位置;(3)在探究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中,应控制电阻不变,通过调节滑动变阻器来改变电阻两端的电压;(4)由图示可知,电流表的量程是0~0.6A,分度值为0.02A,故其读数为0.28A;(5)分析实验数据可得结论:当电阻一定时,导体中的电流和其两端的电压成正比。 【考点定位】电流跟电压的关系  
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考点分析:
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某小组选用了图甲中光源、水、水槽、可折转的光屛带刻度等器材,用于完成探究“光从空气射入水中时的折射规律”

1使用可折转的光屛,是为了观察折射光线和入射光线是否             

2光从空气射入水中,入射点为O点,不断改变入射角,读出刻度盘上对应的折射角,将实验结果画在图丙中,其中1和1′、2和2′…4和4′分别表示各次入射光线和对应的折射光线的位置由此可得出,光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而           ,且折射角              选填“大于”、“等于”“小于”入射角;当光从空气垂直射入水中时,折射角等于       

 

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为了探究“物质的质量与体积的关系”,全班同学分成若干小组,分工合作,共同收集数据

1选取铝和铜制成的实心金属组件各1套,形状如图甲所示

①将托盘天平放在水平桌面上,将    移至标尺左端的“0”刻度线上,再调节平衡螺母,使横梁平衡,分别测出各金属块的质量

②用直尺或量筒排水法分别测算出每个金属块的体积

物质

组件

m/g

V/cm3

物质

组件

m/g

V/cm3

a

27

1

a

89

1

b

216

8

b

712

8

c

27

10

c

89

10

2如表为部分小组收集的质量和体积的数据:

①已根据表中数据画出了铜组件的mV图,请在同一坐标上画出铝组件的mV

②分析图象可知:同种物质组成的不同物体,其质量与体积的比值    选填“相同”或“不同”;体积相同的不同物质,质量     ;该比值反映了物质的一种特性,称为    

③若测得另一铝质实心物体质量为135g,则该物体的体积应为     cm3

 

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