某同学通过实验研究物体受力情况与运动状态之间的关系，他在弹簧测力计下悬挂一个2N的钩码．钩码的运动状态与测力计的读数记录如下表所示：
实验次数 | 钩码的运动状态 | 弹簧测力计读数（N） |
1 | 匀速向上运动 | 2.0 |
2 | 匀速向下运动 | 2.0 |
3 | 加速向上运动 | 3.5 |
4 | 加速向下运动 | 1.4 |
5 | 减速向上运动 | 1.6 |
6 | 减速向下运动 | 2.8 |
（1）由①②可知，钩码在匀速直钱运动时，弹簧测力计对钩码的拉力 钩码重力（选填“大于”，“小于”或“等于”）
由③⑥可知，钩码在加速向上或减速向下运动时，弹簧测力计对钩码的拉力 重力（选填“大于”，“小于”或“等于”）
由④⑤可知，钩码在加速向下或减速向上运动时，弹簧测力计对钩码的拉力 重力（选填“大于”，“小于”或“等于”）
（2）一个站在体重计上的人，从站立到迅速蹲下的过程可看成先加速向下运动，然后减速向下运动，最后静止．据（1）中结论可知体重计的示数变化是： ．
A．一直减小，但最后等于体重
B．一直增加，但最后等于体重
C．先减小后增加，最后等于体重
D．先增加后减小，最后等于体重．
某小组同学试图探究物体从斜面顶端由静止下滑到底端时速度的大小v与哪些因素有关，他们猜想v可能与斜面的倾角θ，斜面材料，物体的质量m三个因素有关，于是选用：一长方体木块，100克砝码片（可粘在木块上表面），两个长度相同材料不同的斜面A和B进行试验，按图1所示，将木块平放在斜面顶端，木块由静止下滑，用传感器测得其到达底端时的v，改变相关条件，多次实验，并将实验数据记录在表中．
实验序号 | θ | 斜面 | M（克） | V（厘米/秒） |
1 | 20° | A | 200 | 245 |
2 | 20° | A | 300 | 245 |
3 | 20° | B | 200 | 153 |
4 | 20° | B | 300 | 153 |
5 | 25° | A | 200 | 307 |
6 | 30° | A | 200 | 358 |
7 | 35° | A | 200 | V7 |
8 | 40° | A | 200 | 438 |
9 | 45° | A | 200 | 470 |
（1）分析比较表中数据可得：v与 无关，与 有关．
（2）分析比较实验序号1，5，6，8与9的数据及相关条件，可得出的初步结论是：同一木块，平放在长度相同的斜面顶端由静止下滑， ．
（3）在完成上述实验后，有同学提出新的猜想：v可能还与物体跟斜面的接触面积有关，为了验证猜想，应选择图2中 与（a）进行对比实验（选填“（b）”“（c）”或“（d）”）即可得出初步结论．
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扫地机器人
扫地机器人是一款能自动清扫的智能家用电器，如图．机器人通过电动机旋转产生高速气流，将灰尘、杂物吸入集尘盒；其防滑轮皮采用凸凹材质制成；底部安装有塑料刷，用于清扫吸附在地板上的灰尘及轻小物体；前端装有感应器，通过发射、接收超声波或红外线来侦测障碍物．当剩余电量减为电池容量的20%时，机器人会主动寻找充电器充电．表如表为某扫地机器人的部分参数．电池容量指放电电流与放电总时间的乘积．
额定工作电压 | 12V | 额定功率 | 30W |
电池容量 | 2500mAh | 工作噪音 | ＜50dB |
（1）机器人工作时，主机内部的气压 （选填“大于”、“小于”或“等于”）大气压而产生吸力．若该机器人向障碍物垂直发射超声波，经过0.001s收到回波，则其发射超声波时与障碍物间的距离约为 cm．（设超声波在空气中的传播速度为340m/s）
（2）下列说法中错误的是 ．
A．地面有静电时，轻小物体会吸附在地板上而不易清扫
B．采用凸凹材质的轮皮，可增大机器人与地面间的摩擦
C．机器人工作时发出的声音不会对人的听力造成损伤
D．当遇到玻璃门等透明障碍物时，使用红外线感应器效果较好
（3）该机器人正常工作时，它的电流为 A；机器人充电过程是将电能转化为 能．充满电后至下一次自动充电前能够连续正常工作的最长时间为 min．
如图所示是家用电吹风机的工作原理图，开关可置于1、2、3三个档位．电吹风工作时可以分别吹出凉风和热风．
（1）当开关S置于图甲中的哪个档位，电吹风可以吹出凉风？当开关S置于图甲中的哪个档位，电吹风可以吹出热风？
（2）某次用该电吹风将头发吹干的过程中，电吹风的功率随时间的变化关系如图乙所示，求在该次吹干头发过程中电吹风所消耗的总电能．
（3）求电吹风在吹热风时能过电热丝的电流．
图中的A、B、C中装的是水，该实验探究“影响液体内部压强大小的因素”中的三个步骤．
（1）通过观察 可知图中的 图中探头受到液体的压强最大；
（2）通过上述实验的三个步骤可得出结论： ．
（3）若增加一种液体，则还可探究：“在同一深度， 与 的关系”．
小雨在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样，但上面的电流值已经模糊不清，他想通过实验测量该灯泡的额定功率，图甲为他所连的实验电路．
（1）电池盒中至少有 节干电池．
（2）经检查发现电路接线有错误，小雨只做了一处改动就闭合开关进行实验．请在他接错的导线上打上“×”，并改正．
（3）实验时，小雨移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示．则该小灯泡的额定电流为 A，额定功率为 W．
（4）实验中，突然发现电压表的示数变为零，电流表示数增大，电路可能出现的故障是 ．
（5）闭合开关，移动滑片，记录电流表和电压表示数，进行多次实验，绘制出I﹣U图象，如图丙中b所示．实验完成后，将小灯泡换成定值电阻，重复上述实验过程，绘制出I﹣U图象，如图丙中a所示．根据图象a可得出结论： ．
（6）试分析图象中A、B、C三点电阻RA、RB、RC大小关系为： ．
