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如图1为一恒温水箱电路结构示意图,包括控制电路和工作电路两部分,控制电路:电源电压恒为12V,R1为热敏电阻(置于水箱中),阻值随温度变化的关系如图2所示,R0为滑动变阻器,线圈电阻不计,线圈中电流大于0.2A时衔铁被吸下;工作电路:R2为电热器,上面标有“220V  1000W”的字样,L1、L2为红绿指示灯,其额定电压均为220V,加热时红灯正常发光,绿灯不亮,停止加热时绿灯正常发光,红灯不亮.

(1)按要求连接好工作电路;

(2)为了使水箱内温度保持在60℃(水温低于60℃时电热器工作,高于60℃时停止加热),滑动变阻器接入电路阻值应为多少?

(3)水箱内装有质量为6kg20℃的冷水,电热器正常工作20min后自动停止加热,求电热器的加热效率;

(4)为了使恒温水箱内设定的温度降低一些,请你想出两种办法?

 

(1)如图 (2)滑动变阻器接入电路阻值应为28Ω; (3)电热器的加热效率为84%; (4)方案一:将滑动变阻器R0接入电路的阻值调大一些; 方案二:换电源,降低电源电压 【解析】 试题分析:(1)当动触点与上方静触点接触时,电路为绿灯的基本电路;当动触点与下方静触点接触时,电路为R2与红灯的并联电路;如下图所示: (2)根据图2示可知,当温度为60℃时,热敏电阻R1的阻值为32Ω; 由I=可知,当电路电流为0.2A时,控制电路的总电阻:R===60Ω; 因为R1与R0串联,所以R0接入电路的阻值:R0=R﹣R1=60Ω﹣32Ω=28Ω; (3)水吸收的热量:Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×6kg×(60℃﹣20℃)=1.008×106J; 电流做的功:W=Pt=1000W×20×60s=1.2×106J; 电热器的加热效率:η=×100%=×100%=84%; (4)从图乙可知,要降低恒温箱的设定温度,就要减小热敏电阻R1的阻值;但为了使衔铁吸合工作电流即线圈中的电流仍为0.2A,根据欧姆定律I=可知,应增大滑动变阻器R0接入电路的阻值或减小电源电压. 故方案一:将滑动变阻器R0接入电路的阻值调大一些; 方案二:换电源,降低电源电压.  
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考点分析:
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如图为我国自行生产的高性能汽油和电力混合动力车,车辆的部分参数如下表所示.

发动机类型

最大输出功率/KW

效率

汽油机

54

30%

电动机

30

80%

(1)汽车在平直的公路上以汽油机为动力匀速行驶时,若受到的阻力恒为2000N,则汽车的最高速度为多少m/s?

(2)汽车的电动机工作时将      能转化为      能.汽车在行驶时对路面的压力比静止时      (选填“增大”、“减小”或“不变”).

(3)若某次行驶过程中,电动机消耗电能2kW•h,则其输出的机械能为多少J?若这些机械能由汽油机输出,至少需要燃烧多少kg的汽油?(汽油热值为4.6×107J/kg,保留1位小数)

 

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胡巴是电影《捉妖记》里的小妖王.某商场门口放置了一实心胡巴形象,其质量为120kg,体积为0.08m3,每只脚与地面的接触面积为0.3m2.(g=10N/kg)求:

(1)它的密度是多少?

(2)它对地面的压强是多少?

 

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“测小灯泡电功率”实验,选图甲器材,电源电压为6V,小灯额定电压2.5V(灯丝电阻约12Ω).

(1)为顺利完成实验探究,下列两种规格的滑动变阻器应选

A.“10Ω  0.5A”的滑动变阻器     

B.“50Ω  0.5A”的滑动变阻器

(2)用笔画线代替导线,将图1所示的实物电路连接完整.

(3)闭合开关,移动滑片,电压表的示数如图2所示,其读数是      V;为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向      (选填“A”或“B”)端移动.

(4)根据实验测得的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象(如图3).分析图可知小灯额定功率为      W.

(5)完成上述实验后,老师请同学们思考:如果电流表坏了,再增加一个开关和阻值为R0的定值电阻,还能测出小灯泡的额定功率吗?如图4是同学们设计的四个电路,你认为可行的是     

 

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在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的活动中.

(1)如图甲所示,让小车从斜面上相同的高度由静止开始下滑,碰到同一位置的相同木块上.该实验探究的是      (小车/木块)的动能大小与其      的关系,实验时物体动能的大小是通过      来反映的;若水平面绝对光滑,本实验将不能达到探究目的,原因是     

(2)为了探究动能的大小与物体速度的关系,小明设计了如图乙所示的实验.让同一小车,从倾斜程度不同斜面上的A点由静止滑下,撞击B点的木块,控制AB距离相同,该实验的物体速度是指小车与木块碰撞      (前小车/后小车/前木块/后木块)的速度,他是通过改变斜面      (长度/倾斜程度 )来改变速度大小的.老师肯定了小明爱动脑筋的习惯,但指出这种设计通过推动木块移动的距离大并不能说明其动能大,原因是     

 

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某同学为了测量恒顺醋的密度.

(1)先将游码      ,若发现此时指针偏向标尺中线的左侧,应将右端的平衡螺母向      (选填“左”、“右”)调节.

(2)再下来进行以下操作:

A.如图1,用天平测量烧杯和剩余醋的总质量m1

B.如图2,将待测醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和醋的总质量m2

C.如图3,将烧杯中的醋一部分倒入量筒,测出这部分醋的体积V;

以上操作的正确顺序是:      (填字母代号).

(3)由图可得量筒内醋的质量为      g,体积为      cm3,醋的密度是      kg/m3

 

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