以下估测与实际情况最相符的是
A.中学生正常站立对地面的压强约为1.70×105pa
B.一间教室的空气质量大约为26kg
C.人体的密度约为1.0 kg/m3
D.正常人的心脏跳动一次的时间约为0.8s
如图所示是我国自主研制的新型气垫两栖登陆艇。它的质量约为1.0×105kg,底面积约为500m2。(g取10N/kg)问:
(1)登陆艇受到的重力是多少?它漂浮在海面上时,受到的浮力是多少?
(2)登陆艇静止在水平海滩上时,对海滩的压强是多少?
(3)若登陆艇用3.0×105N的推进力,以20m/s的航速行驶10min,则登陆艇的功率是多少?
攀岩是一项挑战自然,超越自我的惊险运动。一位攀岩者体重为520N,背着质量为8kg的背包,用时40min登上高为9m的峭壁。(g取10N/kg)问:
(1)此过程中攀岩者对背包做功多少;
(2)此次攀岩,他总共做功多少;
(3)他做功的平均功率是多少。
某学校初三年级为参加体育中考的跳绳考试,做了考前热身赛。小辰同学把这次训练过程和所学知识——功和功率进行综合应用,设计了同学们跳绳时的平均功率记录表格。其中有部分表格填充不完整,请你帮他补充完整。
XXX学校考前热身赛跳绳项目数据统计表(g=10N/kg) | ||||||
姓名 |
|
| 跳一次所做的功W/J | 时间t/min |
| 跳绳的平均功率P/W |
XXX |
|
|
| 1 |
|
|
某同学利用“替代法”测量一粒花生米的密度,实验过程如图所示。
(1)在下列空格中填写适当内容。
①选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明玻璃杯中,发现花生米下沉至杯底,如图(甲),此时花生米所受的浮力 重力(填“大于”、“等于”或“小于”)。
②往杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到花生米 ,随即停止加盐,如图(乙)。
③取出花生米,用调好的天平测杯子和盐水的总质量,如图(丙),天平的读数为 g。
④将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒,如图(丁),量筒的读数为 mL。
⑤利用密度公式计算出盐水的密度,即为花生米的密度。
(2)实验中若加盐过量,可进行如下操作: 。
(3)实验中遗漏了重要的一步即 。
(1)如图所示是某同学研究液体压强时,绘制的甲、乙、丙三种液体产生的压强与深度关系的图像。由图像可知,其中 液体是水,丙液体的密度 水的密度(填:“大于”、“等于”或“小于”);从图像可以推断出,8cm深的甲液体产生的压强为 Pa。
(2)小明为研究“吸管中的饮料是被吸上来的、还是被压上来的?”这一问题时,设计了如图所示的实验。当用力推注射器活塞时,广口瓶内的气体压强将_______大气压(选填“大于”、“小于”或“等于”),能够观察到的现象是:直玻璃管内的水面_______(选填“上升”、“不变”或“下降”)。