如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验：（1）用质量不同的A、B两...

如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验：

（1）用质量不同的A、B两个小球（mA>mB）碰撞静止在同一水平面上的纸盒．实验中控制小球的高度相同，是为了控制两球到达底端时__________相同；实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小，可以比较A、B两个小球的________的大小。

（2）将（甲）与（乙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的_______有关．将（甲）与（丙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的_______有关．

（3）本次实验采用物理最常用的一种实验方法是____________。

（1）速度动能（2）速度质量（3）控制变量法【解析】试题分析：（1）影响动能大小的因素有质量和速度，用质量不同的A、B两个小球（mA>mB），就应该控制速度相同。实验中控制小球的高度相同，是为了控制两球到达底端时速度相同；实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小，可以比较A、B两个小球的动能的大小；（2）将（甲）与（乙）两实验控制了质量相同，让小球从不同高度下滑，小球滑到底端的速度不同，探究的是小球动能的大小与小球的速度有关；（甲）与（丙）两实验，控制了小球的高度相同，也就是滑到斜面底端的速度相同，而小球的质量不同，可以得出小球动能的大小与小球的质量有关；（3）有两个因素影响动能的大小，速度和质量，实验中控制一个物理量，研究另一个物理量对实验的影响，最常用的一种实验方法是控制变量法。考点：探究动能大小的实验

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考点分析：

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