在探究“杠杆平衡条件”的实验中，杠杆上每格等距：（1）实验前没挂钩码时，发现杠...

在探究“杠杆平衡条件”的实验中，杠杆上每格等距：

（1）实验前没挂钩码时，发现杠杆左端上翘，应将左端平衡螺母向旋一些（选填“左”，“右”），使杠杆在位置平衡，，实验中仍调到此位置平衡目的是____________、_____________。

（2）实验中，用下图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能平衡，但采用这种方式是不妥当的。这主要是因为（）

A．一个人无法独立操作 B．需要使用太多的钩码

C．力臂与杠杆不重合 D．力和力臂数目过多

（3）图中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍然可以平衡。

（1）左、水平、消除杠杆自重对杠杆平衡的影响、便于测量力臂；（2）D；（3）2 【解析】试题分析：（1）杠杆不在水平位置，左端上翘，则重心应向左移动，故应向左调节左端或右端的平衡螺母，杠杆在水平位置平衡后，支点到力的作用点的距离就是力臂，所以便于直接从杠杆上读出力臂；（2）研究杠杆的平衡，需要有动力和阻力但力多了增加了难度，且不易得出结论来，所以不易采用D的方式；（3）设杠杆一个格为L，一个钩码重力为G，右侧力臂为3L，力2G；所以左侧可以保持第2个格钩码不动，这样力臂为2L，将其他钩码挂在它下面，力为3F，则左边2L×3F=右边3L×2G杠杆仍然平衡。考点：探究杠杆平衡条件实验

复制答案

考点分析：

相关试题推荐

如图在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中，班级的“物理小博土”为同学们做了如图所示的一系列实验，实验中的铜块与铝块体积相同。