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为了保证同学们能喝到热水,学校给每个教室配备了电热饮水机。如图是我们教室用的电热...

为了保证同学们能喝到热水,学校给每个教室配备了电热饮水机。如图是我们教室用的电热饮水机的简化电路图,其参数如下表,R1、R2 是发热电阻丝。当S1、S2均闭合时,饮水机处于       选填“加热”或”保温”状态;当S1闭合、S2断开时,饮水机工作工作5min,电阻R2放出的热量是       J。

 

 

加热;528 【解析】 试题分析:当S1、S2 均闭合时,电阻R1 被短路,仅有R2 接入电路,电路电阻较小,根据P=U2/R可知,电压一定时,电阻越小,电功率越大,即此时电热饮水机处于加热状态;由P=U2/R得,电阻R2 的阻值:R2 =U2/P加热=(220V)2/1100W=44Ω,当S1闭合、S2 断开时,电阻R1、R2 串联接入电路,电路电阻较大,根据P=U2/R可知,电压一定时,电阻越大,电功率越小,即此时电热饮水机处于保温状态;由P=UI得,此时电路中的电流:I=P保温/U=44W/220V=0.2A,保温工作时间t=5min=300s,电阻R2 放出的热量:Q=I2 R2 t=(0.2A)2 ×44Ω×300s=528J。 考点:焦耳定律的计算公式及其应用  
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