2016年3月11日,由东海舰队导弹逐舰“长春”舰,导弹护卫舰“常州”舰和综合补给舰“巢湖”舰组成的中国海军舰队巡航钓鱼岛海域,如图所示,“长春”舰满载时排水量为7.5×106kg,吃水深度6m.(海水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)“长春”舰底受到海水的压强是多少?
(2)巡航舰队通常采用“一”字编队形式前行,而不是“并排”前行,为什么?
(3)满载时,“长春”舰受到的浮力有多大?
探究杠杆的平衡条件
【提出问题】如图1所示,是一种常见的杆秤.此时处于水平位置平衡.
发现一:小明在左侧挂钩上增加物体,可观察到提纽左侧下沉,他认为改变杠杆的水平平衡可以通过改变作用在杠杆上的 来实现;
发现二:接着小新移动秤砣使其恢复水平位置平衡,说明通过改变 的长短也可以改变杠杆的平衡.
那么,杠杆在满足什么条件时才平衡呢?
【制定计划与设计实验】
实验前,轻质杠杆处于如图2所示的状态,使用时,首先应将杠杆的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使杠杆处于水平位置平衡,这样做的好处是 .
【实验结论】如图3所示,他们进行了三次实验,对实验数据进行分析,得出杠杆的平衡条件是 .
【拓展应用】如图4所示,是用手托起重物的示意图,图中前臂可以看作是一个 杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”),此杠杆的支点是图中的 点.假如托起6N的重物,请你根据图4所示,估算出手臂要用的动力大约是 N.
某实验小组在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,用到如下器材:分度值为0.1N的弹簧测力计、底面积为5cm2、高度为6cm的实心圆柱体铜块、相同的大烧杯若干、水、密度未知的某种液体、细线等.
(1)该小组同学进行了如图所示的实验:A步骤所示弹簧测力计的示数为 N;用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均为溢出),并将其示数记录在表格中.
实验步骤 | B | C | D | E | F |
弹簧测力计示数/N | 2.6 | 2.5 | 2.4 | 2.4 | 2.3 |
(2)在实验步骤B中铜块所受浮力F浮= N.
(3)分析实验步骤A、B、C、D,可以说明浮力大小跟 有关;分析实验步骤A、E、F,可以说明浮力大小跟 有关.
(4)该小组同学根据已知条件算出步骤B中铜块下表面受到水的压强是 Pa;然后在步骤B的基础上继续探究:把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上,缓慢向烧杯内加水,发现弹簧测力计的示数逐渐 (选填“增大”或“减小”).
小球在没有空气阻力的情况下,沿无摩擦轨道运动.
(1)如图1所示,小球从A点静止释放,小球到达C点时速度是否为零? .
(2)将轨道BC段改为水平,如图2所示,小球仍从A点静止释放,小球经过M点时的机械能大于、小于还是等于其在A点的机械能? .以小球经过M点时为计时起点,大致画出小球在MN段运动的速度﹣时间图象.
如图所示为钓鱼杆钓鱼的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,F2表示鱼线对鱼竿的拉力,请在图中画出F1、F2力臂L1、L2.
如图所示,一木块漂浮在水面上,作出木块所受重力G和浮力F的示意图.