甲、乙两个带电的气球，悬挂在天花板上的同一个点上，静止时呈现如图所示情形．这两个气球带的是 （同/不同）种电荷，其中甲球对乙球的力记为F1，乙球对甲球的力记为F2，可以判断F1 F2（＞/＜/=）
将弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平面向左运动，稳定时弹簧测力计的示数如图所示．则木块所受摩擦力的方向是 ；大小为 N．
重力的方向可利用如图所示的装置来研究：随着β的改变，悬线OA与竖直方向的夹角将 （选填：“改变“或“保持不变”），据此可知，重力方向总是 ，建筑工人经常使用的 就是该原理的应用．
如图是同种材料制成的两个正方体a和b，其中一个是实心的，另一个是空心的．它们的边长和质量分别如图所示，则空心的正方体是 （a/b），空心部分的体积为 cm3．
如图为研究气体扩散的实验装置，两个瓶中分别装有红棕色的二氧化氮气体和无色空气，抽取中间的玻璃板，过一段时间发现两个瓶子都变成红棕色，这种扩散现象说明了 ；其中二氧化氮气体的密度大于空气的密度，为了增强实验的可信度，下面一只瓶子里应装入 气体．
如图所示，将玩具电风扇固定在一个与地面摩擦极小的小车上，当电风扇工作时，小车将 （选填“向左运动”、“向右运动”或“静止不动”），因为力的作用是相互的所以 ．
