Question

如图甲所示，是小聪在“探究固体的熔化规律”实验中组装的实验装置。下表为他记录的实验数据，请根据装置图和表中数据回答下列问题：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度/℃		-3	0	0	0	0	1.5	3

（1）实验时，将固体粉末放入大试管中，然后用“水浴法”加热，并配备搅拌棒搅拌，其目的是使试管内的物体            。

（2）实验中，应始终注意观察试管中受热物体的温度和       变化，并每隔1min记录一次温度计的示数。刚开始加热时温度计的示数如图乙所示，则被加热固体的初温是      。

（3）实验过程中晓聪他们发现，加热到第2分钟，固体开始熔化，到第5 分钟全部熔化。分析实验数据可知，这种物质熔化时的特点是           ，由此可以判断该物质属于              。

（4）小聪从数据中还发现：该物质在开始2min比最后2min升温快，这是由于这种物质在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力     （选填“强”或“弱”）造成的。

（5）小亮组的同学们实验时，是将装有上述固体粉末的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热，针对他们的探究过程，请说出你的看法：               。

Answer

（1）受热均匀；（2）状态；-6℃；（3）吸热但温度保持不变；晶体；（4）弱；（5）小亮组的过程中，能使烧杯内物质的温度升高较慢，便于记录烧杯内物质各个时刻的温度及状态变化，不过需要较长时间．

【解析】

试题分析：（1）用“水浴法”加热，并配备搅拌棒搅拌，其目的是使试管内的物体受热均匀；

（2）探究冰的熔化特点，不仅要探究温度随时间的变化情况，而且要观察其状态的变化；温度计的分度值为1℃，所以其示数为-6℃；

（3）由图象知，该在熔化过程中吸热但温度保持不变，有固定的熔点，所以是晶体；

（4）由表中数据可知：该晶体未达到熔点（固态）时，加热2min温度升高9℃；全部熔化后（液态），加热2min温度升高3℃，所以可推测它在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力弱．

（5）该物质的熔点为0℃，所以上述固体粉末的烧杯直接放置在空气中，不但能使烧杯均匀受热，而且该物质的温度升高较慢，便于记录各个时刻的温度．因此小亮组的过程中，能使烧杯内物质的温度升高较慢，便于记录烧杯内物质各个时刻的温度及状态变化，不过需要较长时间．

故答案为：（1）受热均匀；（2）状态；-6℃；（3）吸热但温度保持不变；晶体；（4）弱；（5）小亮组的过程中，能使烧杯内物质的温度升高较慢，便于记录烧杯内物质各个时刻的温度及状态变化，不过需要较长时间．

【考点定位】熔化和凝固的探究实验