某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处O点开始下落，A点是具有弹性的绳子的自由长度，在B点运动员所受弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点，运动员所受具有弹性的绳子的弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示（蹦极过程视为在竖直方向的运动），对于运动员离开跳台至最低点的过程中，下列判断正确的是（ ）
A．运动员的动能一直在增加
B．运动员减少的重力势能全部转化为动能
C．运动员通过A点后，绳子具有弹势能
D．运动员到C点时，他的动能最大
小东制作了如图的潜水艇模型，下列说法错误的是（ ）
A．潜艇模型是通过改变潜艇的重力实现潜艇沉浮的
B．向内推注射器活塞，水会被压入试管中，可实现潜艇下沉
C．向外拉注射器活塞，试管内水量适当时，可实现潜艇悬浮
D．潜艇模型的试管上缠绕些铁丝可保持试管稳定
密度计是用来测量液体密度的仪器，把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，密度计静止时，两种液体的深度相同，如图所示，甲、乙两种液体对容器底的压强分别为p甲和p乙，密度计受到的浮力分别为F甲和F乙，则（ ）
A．p甲＜p乙 F甲=F乙 B．p甲＜p乙 F甲＞F乙
C．p甲＞p乙 F甲=F乙 D．p甲＞p乙 F甲＜F乙
骑自行车上一个陡坡时，有经验的同学会沿S型路线骑行，他这样做是为了（ ）
A．缩短上坡过程中所走的路程 B．减少上坡过程中所做的功
C．减小上坡过程中所施加的力 D．缩短上坡过程中所用的时间
在“探究物体动能跟那些因素有关”的实验中，小红同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验，让铁球同一斜面某处由静止向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止，下列有关实验的过程及分析正确的是（ ）
A．要探究动能的大小与物体质量的关系应选用乙、丙两图
B．选用甲、丙两次实验可以得出的结论是物体的运动速度越大，动能就越大
C．这个实验是通过观察纸盒被撞击后所移动的距离来比较动能的大小，从而得出结论
D．探究动能大小与物体质量的关系实验中应保持铁球达到水平面时初速度相同，为了达到这一目的应控制手对铁球的推力的大小恒定
小红同学假期参观了三峡工程，如图是她坐船从上游往下游行驶，通过船闸的四幅图的情景，下列有关说法正确的是（ ）
A．船行驶到上游闸门C时，打开闸门C船即可进入闸室
B．船从闸室进入下游时，打开阀门B，下游与上游构成一个连通器
C．船从上游往下游行驶过程的顺序是甲、丁、乙、丙
D．若小红坐的轮船由长江继续驶向大海，这艘轮船所受的浮力变大
