如图是凯威同学做的两个力学探究实验．
（1）他在家帮妈妈和面时，发现碗在面粉上压出痕迹，为此他想探究压力作用效果与哪些因素有关．
①在同一个碗中装入不同量的水时，发现水越多，碗底在面粉上形成的压痕越深，于是他得出的结论是： ；
②他再把不同型号的空碗（底面积不同）分别放在面粉上，发现产生的压痕深浅相同，为此他又得出结论：压力的作用效果与受力面积无关，他这样操作得出结论是否正确？ ，理由是： ．
（2）如图所示为凯威同学探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置．
①每次小车从斜面同一高度自由滑下是为了使小车到达水平面的 相同；
②在水面桌面上分别铺上棉布、木板的目的是改变小车所受 的大小；
③实验时发现小车在棉布表面运动速度减小得较快，在木板上运动速度减小得较慢，设想小车在绝对光滑的木板上运动，它将 ．
如图甲所示，正方体石料在钢丝绳拉力作用下，从水面上方以恒定不变的速度缓慢下降，直至没入水中．图乙是钢丝绳拉力F随时间t变化的图象．（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）．求：
（1）石料全部没入水中时受到的浮力
（2）石料的体积
（3）石料的密度．
如图所示为高速飞行的飞机被飞鸟撞击后的情景．撞击时鸟粉身碎骨．飞机也严重受损．请利用你所学过的知识回答下面问题：
（1）飞机受损后立即返航，在减速下降过程中，它的动能、重力势能是如何变化的？说明理由．
（2）从力的作用效果来看，飞机前段出现明显凹陷说明了什么？
如图所示，一个足球正在水平球场上向右滚动，作出足球此时的受力示意图．
图甲是管道工人撬开马路上的井盖时的情景，撬棒相当于杠杆，图乙为简化图，其中O为支点，请在图乙中画出：
（1）井盖受到的重力的示意图；
（2）在A点施加的最小动力F1及动力臂L1．
如图所示，用滑轮组拉着重900N的物体A沿水平方向匀速移动，使其在40s内移动了8m，拉力F所做的功为1280J，拉力的大小为 N，功率为 W，不计 绳重及绳子与滑轮间的摩擦，若滑轮组的机械效率为95%，则动滑轮的重力为 N．
