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小张家新安装了一台如图所示的太阳能、电能两用热水器.平常使用太阳能,在阳光不足时...

小张家新安装了一台如图所示的太阳能、电能两用热水器.平常使用太阳能,在阳光不足时,用电热丝辅助加热.热水器名牌如下.

××牌热水器
 

型号HM﹣20
 

集热管数28
 

额定频率50Hz
 

水箱容积200L
 

集热管管长180cm
 

额定电压220V
 

防水等级A
 

系统承压3.0MPa
 

额定功率4400W
 

 

l)电热水器正常工作时,电热丝的电阻和电流各是多少?

2)太阳能热水器贮满水,水温从20℃加热到50℃时吸收了多少热量?

3)由于寒冷阴雨,太阳能热水器只将水加热到30℃,现要通过电热丝将水加热到50℃使用,需电加热器正常工作多长时间?(设电能全部转化为内能)

 

(1)电热水器正常工作时,电热丝的电阻和电流各是11Ω、20A; (2)太阳能热水器贮满水,水温从20℃加热到50℃时吸收了2.52×107J; (3)现要通过电热丝将水加热到50℃使用,需电加热器正常工作3818s的时间 【解析】试题分析: (1)由于电热水器正常工作, 则U=U额=220V,P=P额=4400W; 由P=IU可得: 电热水器正常工作时的电流: I===20A; 热水器电热丝的电阻: R===11Ω; (2)由ρ=得水的质量: m=ρ水V=1000kg/m3×200×10﹣3m3=200kg; 吸收太阳的热量: Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×200kg×(50℃﹣20℃)=2.52×107J; (3)水从30℃加热到50℃吸收的热量: Q吸′=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg•℃)×200kg×(50℃﹣30℃)=1.68×107J, 由题知,W电=Q吸′, 则电加热器正常工作时间: t==≈3818s. 答:(1)电热水器正常工作时,电热丝的电阻和电流各是11Ω、20A; (2)太阳能热水器贮满水,水温从20℃加热到50℃时吸收了2.52×107J; (3)现要通过电热丝将水加热到50℃使用,需电加热器正常工作3818s的时间.  
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考点分析:
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用锅炉将200kg水从20℃加热到100℃,消耗了6kg无烟煤.已知水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),无烟煤的热值是3.4×107J/kg.求:

(1)锅炉内的水吸收的热量.

(2)无烟煤完全燃烧放出的热量.

(3)锅炉烧水时的热效率为多少.

 

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在用电流表、电压表测小灯泡功率的实验时,灯泡上标有“3.8V”字样.小熊设计的实验电路图如图甲所示,并连接了部分实验电路,如图乙所示.

(1)在连接电路时开关应      ,滑动变阻器的滑片应放在      (选填“最左”或“最右”)端;

(2)请你在图乙中帮助小熊完成实验电路的连接.

(3)连接完实验电路后,小熊闭合开关,发现:灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数且接近于电源电压.请你帮助小熊分析电路出现故障的原因:     

(4)排除故障后,小熊调节滑动变阻器,使灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,读数为      A,则小灯泡的额定功率为      W.

(5)假若电压表15V量程损坏,3V量程能正常使用,电源电压为6V且稳定不变,仍利用现有的器材完成实验,你认为正确的操作方法是:     

 

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用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”.

(1)实验中通过观察      来比较电流产生的热量的多少.

(2)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少,甲乙两瓶中要装入            的煤油.两瓶中装入的是煤油而不是水的原因是     

(3)为达到实验目的,选用的两电阻丝的阻值不能     

(4)实验结论是     

(5)该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与      的关系.

 

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为了比较水和煤油的吸热能力,小明设计了如下实验步骤:

A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;

B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温;

C.在烧杯中,分别放人功率相同的电热器,加热时间相同;

D.用温度计分别测出水和煤油的末温.

小聪认为:

(1)步骤A存在的错误是:      ,应改为     

(2)步骤C,加热时间相同是为了使水和煤油     

(3)步骤B和D是为了得出水和煤油的     

 

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让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,与放在水平面上的木块相碰.比较木块在水平面上移动的距离(如图乙所示).上述两种实验方案中:

(1)A方案是为了探究动能大小与      关系,若木块被撞后移动的距离越远.说明小车对木块的推力      越多,小车撞击木块时的动能     

(2)小明想用B方案探究动能大小与质量的关系.该方案是否合理?      .理由是     

 

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