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阅读短文,回答问题:

半导体材料有P型半导体和N型半导体两种,除了可以用于各种电子元器件外,还可以用作制冷材料.如图是一个半导体制冷单元的原理图,P型半导体和N型半导体的上端和铜片A连接,下端分别与铜片B连接后接到直流电源的两端,此时电路的电路流方向是从N型半导体经铜片A流向P型半导体,铜片A会从空气吸收热量,铜片B会向空气放出热量;反之,改变直流电源的正负极方向,使电流方向从P型半导体经铜片A流向N型半导体,这时铜片A会向空气释放热量,铜片B会从空气吸收热量.由于半个制冷单元制冷量小,为了满足实际需要,需要多个制冷单元同时工作.

请回答下列问题

(1)如图,若要使一个电冰箱内的温度下降,铜片A置于电冰箱的      ,铜片B置于电冰箱      (前两空选填“箱内”、“箱外”),这就是半导体冰箱的工作原理,若将图中的电源换成交流电源,此时电冰箱能否正常制冷?答:     

(2)若将图中P型半导体与N型半导体位置互换,其它条件不变,则铜片A上表面空气的温度将     

 

(1)箱内;箱外; 不能;(2)上升 【解析】 试题分析:(1)由短文提供的信息可知,①电路的电路流方向是从N型半导体铜片A流向P型半导体,铜片A会从空气吸收热量,应置于冰箱的箱内,从冰箱内吸收热量,使电冰箱箱内的温度下降;铜片B会向空气放出热量,应置于冰箱的箱外;②铜片B会向空气放出热量,应置于冰箱箱外,把从箱内吸收的热量散发掉,达到制冷的目的;③交流电源的电流方向是变化的,这样吸热和放热的状态就会不断改变,不能使吸热的部分恒定保持吸热状态,不能使放热的地方恒定保持放热状态. (2)将图中P型半导体与N型半导体位置互换,这时电流方向从P型半导体铜片A流向N型半导体,这时铜片A会向空气释放热量,使得铜片A上表面空气的温度上升.  
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阅读短文,回答问题:1947年,第一台微波炉问世,但大家用微波来烧菜还是近十几年的事.微波是一种很有“个性”的电磁波,它的能量不仅比通常的无线电波大得多,而且还有以下几个重要特性:第一是微波一碰到金属就发生反射,金属根本没有办法吸收或传导它;第二是微波可以穿过玻璃、陶瓷、塑料等绝缘材料,但不会消耗能量;第三是微波不能透过含有水分的食物,其能量反而会被吸收.微波炉正是利用微波的这些特性制作的.

微波炉的外壳用不锈钢等金属材料制成,装食物的容器则用绝缘材料制成.微波炉内的磁控管能产生振动频率为2.45×109HZ的微波,直达食物内部5cm深,使食物中的水分子也随之振动,剧烈振动产生大量的热能被食物吸收,于是食物“煮”熟了.用微波炉烹饪的速度比其它炉灶快4至10倍,热效率高达80%以上.微波炉由于烹饪的时间很短,能很好地保持食物中的维生素和天然风味.比如,用微波炉煮青豌豆,几乎可以使维生素C不损失.

另外,微波还可以消毒杀菌,解冻,干燥,当然过量的微波辐射对人体有害.

(1)微波炉的外壳用不锈钢等金属材料制成,其主要原因是     

(2)装食物的容器用玻璃、陶瓷、塑料等绝缘材料制成,其主要原是     

(3)磁控管是微波炉的心脏部位,它的主要作用是     

(4)微波炉与其它灶具相比的优点是      (写出一点即可).

 

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如图所示,在探究“串联电路的电流规律”的实验中,闭合开关S后,小亮看到灯泡L1较亮,灯泡L2较暗,于是他认为:“灯泡L1中的电流大于灯泡L2中的电流”.请设计一个实验来验证小亮的猜想是否正确.(要求:画出相应的实验电路图,并写出主要的实验步骤)

 

 

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小明利用电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的电阻值.他选择了满足实验要求的电源、已调零的电流表,并连接了部分实验电路,如图所示.

(1)请你添加一根导线帮助小明完成实验电路的连接.

(2)当开关S1闭合、S2断开时,电流表的示数为I1,当开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为I2,请用I1、I2和R0表示Rx,Rx=        

 

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如图所示,闭合S,读出电压表V1示数U1;读出电压表V2示数U2.表达式:Rx=    

 

 

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在测量小灯泡的电阻的实验中:

(1)请你添加一条导线,将如图甲所示的实物图补充完整;

(2)闭合开关S前,应把如图甲中滑动变阻器的滑片P置于最      (选填“左”或“右”)端;

(3)检查电路连接正确后,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P滑动到某一位置时,与小灯泡并联的电压表的示数如图乙所示,与小灯泡串联的电流表的示数如图丙所示,则电压表的示数为      V,电流表的示数为      A,此时所测量的小灯泡的电阻为      Ω.

 

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