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晓雯将几滴蓝墨水滴入如图甲所示的两杯水中.观察到整杯水变蓝.这种现象说明 , (...

晓雯将几滴蓝墨水滴入如图甲所示的两杯水中.观察到整杯水变蓝.这种现象说明            (选填“热水”或“冷水)变蓝更快.如图乙是比较一定量的水和酒精混合后总体积大小的实验,考虑水和酒精的      (填物质的物理属性名称)不同,实验中应先注入的是      ,混合后水和酒精的体积变小,说明      ,同时间接地说明了分子间存在     

 

 

分子在永不停息地做无规则运动;热水;密度;水;分子间存在着间隙;斥力 【解析】 试题分析:晓雯将几滴蓝墨水滴入一杯水中,观察到整杯水慢慢变蓝,墨水分子扩散到水中,是扩散现象,扩散现象表明分子永不停息地进行无规则运动; 分子的无规则运动又叫热运动,物体的温度越高,扩散越快,故热水更快变蓝; 在比较一定量的水和酒精混合后总体积大小的实验中,由于水的密度较大,在直玻璃管中应先注入水,目的是记录水和酒精混合前的总体积; 因为分子间存在着间隙,水和酒精充分混合后,酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中,使得水和酒精混合后的总体积变小了; 分子间存在间隙,说明分子间有斥力.  
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考点分析:
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在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时,将木块A放置水平木板B上,加载一个钩码,把一支测力计系在A上,如图所示.当向左拉动B时,测力计指针稳定.下列讨论中错误的是(  )

A.此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系

B.A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力

C.A受到B的摩擦力的大小为2.4N,方向向左

D.若增大拉动B的速度,测力计的示数会变大

 

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下列关于力的说法中,正确的是(  )

A.一个物体就能产生力的作用

B.彼此不直接接触的物体之间也可能有力的作用

C.只要两个物体接触就一定有力的作用

D.马拉车时,车只受力而不施力

 

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下列现象中,不属于惯性现象应用的是(  )

A.用手拍打衣服上的灰尘

B.锤头松了,将锤柄在地上撞几下

C.运动员采用助跑跳远

D.骑自行车时为了减速捏车闸

 

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下列关于力与运动的叙述中,正确的是(  )

A.足球在空中沿着曲线飞行是因为受到踢力和重力的共同作用

B.放在讲台上的书对桌子的压力与书所受支持力是相互作用力,书所受支持力与重力是一对平衡力

C.推一个木块会运动,而不用力就会停下,说明力是维持物体运动的原因

D.当推课桌而没推动时,推力大小比课桌所受地面摩擦力小

 

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下列选项中属于用相同方法改变摩擦力的一组是(  )

①自行车的把套上做出凹凸花纹

②气垫船行驶时在船体与水面间形成高压空气层

③自行车的中轴加入的滚珠

④单杠运动员手上涂抹镁粉.

A.①②    B.②④    C.①③    D.①④

 

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