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小明在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑...

小明在“探究二力平衡条件”的实验中,将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮,并在两个线端挂上相同的钩码.

(1)当卡片静止时,发现拉线不在同一直线上(如图甲所示),于是他得出:二力平衡时,两个力可以不在同一直线上,你认为造成这种情况的原因是      ;要得到科学的结论,请你给他提出一条改进建议:     

(2)实验改进后出现了如图乙所示的平衡现象,为了验证不在同一直线上的两个力是否平衡时,则要进行的操作是:     

 

(1)卡片重力太大;减小卡片质量. (2)把卡片旋转一定角度后释放 【解析】 试题分析: (1)由甲图可知卡片不仅受两侧拉力,还受重力,所以下坠导致两侧拉力不在一条直线上.改进实验就要减小重力对实验的影响,①减小卡片重力②增大钩码重从而增大两侧拉力; (2)卡片转过一个角度,卡片两端的拉力就不在一条直线上,纸片就会转动,说明了不在同一直线上的两个力不能平衡;  
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考点分析:
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如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验.

(1)实验过程中,必须用弹簧测力计拉着物块,沿着水平方向做      运动,此时,弹簧测力计的拉力与物块受到的滑动摩擦力之间的关系是:大小      ,方向     

(2)比较甲、乙两个实验,是为了研究滑动摩擦力大小与      有关;比较甲、丙两个实验,      (能/不能)说明滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关,原因是     

(3)以上三次实验中,滑动摩擦力最大的是      (选填“甲”、“乙”或“丙”).理由是     

 

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小明和小华在实验室测量某金属块的密度.小明的实验步骤如下:

(1)小明先把金属块放入装有适量水的量筒中,量筒内水面的位置如图1所示.然后他将金属块从量筒中取出,直接放在托盘天平的左盘,在向右盘加砝码时,发现指针偏向分度盘的右侧,这时他应该      (填“增加”或“减少”)砝码;天平平衡时游码在标尺上的位置和右盘砝码如图2所示.则该金属块的质量为      g;金属块的密度为      kg/m3;“适量”的含义是①      ,②     

(2)小华说小明在天平的使用上存在错误,这个错误是      ;并且这种测量方法使测量的金属块密度值      (选填“偏大”、“偏小”或“不变”).

(3)接着他们又对水进行探究,描绘出质量与体积的关系图线如图3中甲所示.他分析后发现,由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量,导致图线甲未经过坐标原点.由此推断:水的质量与体积的关系图线应是      (选填图3中“乙”、“丙”或“丁”).

 

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在“探究物体质量与体积的关系”实验中,需用      测出物体的质量,称量前先要将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端      处,发现指针指在分度盘的左侧,应将            调,使天平横梁平衡,称量时砝码应放置在天平的      盘.为了得到同种物质的不同物体质量与体积的关系,他需要选取      不同的同种材料的物体进行多次实验.

 

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1用弹簧测力计测出空杯子重力为0.2N

将杯子装满水,用弹簧测力计测出总重,如图所示;

再将杯子装满雪的样品,用弹簧测力计测出总重为1N.杯中雪的样品密度是多少?

2)若屋顶面积为100m2,雪的厚度为30cm,则屋顶雪的总重力是多少?

 

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1)石头的体积;

2)石头的密度.

 

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