满分5 > 初中物理试题 >

用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率,实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂...

用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率,实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升。

1实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数F为________N,钩码总重G为10 N,钩码上升高度h为01 m,测力计移动距离s为03 m,则杠杆的机械效率为_______%。请写出使用该杠杆做额外功的一个原因:___________________;

2为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关,一位同学用该实验装置,先后将钩码挂在A、B两点,测量并计算得到如表所示的两组数据:

次数

钩码

悬挂点

钩码总量

G/N

钩码移动距离

h/m

拉力

F/N

测力计移动距离

s/m

机械效率

η%

1

A点

15

010

07

030

714

2

B点

20

015

12

030

833

根据表中数据,能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关,钩码越重其效率越高”的结论?  答:__________;请简要说明理由: _______________。至少写一个

 

(1)0.5; 66.7;杠杆有自重. (2)不能;①两次实验时钩码没有挂在同一位置;②一次对比实验所得结论是不可靠的. 【解析】 试题分析:(1)由图可知,弹簧测力计的分度值是0.1N,所以它的示数是0.5N.在实验过程中,有用功是:W有用=Gh=1N×0.1m=0.1J,总功是:W总=Fs=0.5N×0.3m=0.15J,所以杠杆的机械效率是:; (2)分析机械效率的影响因素采取控制变量法,研究提起的物重和机械效率的关系时,应保持位置不变. 应进行多次实验,分析多组数据,才能得出正确结论.只凭一次实验数据做出结论是不科学的. 答案是:(1)0.5; 66.7;杠杆有自重.(2)不能;①两次实验时钩码没有挂在同一位置;②一次对比实验所得结论是不可靠的. 考点: 杠杆机械效率的测量实验.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

小红猜想动能的大小可能与物体的质量和运动速度有关,于是设计了如图甲、乙所示的实验,探究动能的大小与哪些因素有关

A让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示

B让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示上述甲、乙两组实验中:

1图乙中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是____________

2选用图甲探究的是动能与____的关系,得出的结论是________________

3物理研究方法有许多,如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法;本实验中运用了两种研究方法,一是控制变量法;如图甲中就是控制了        这个变量。二是转换法,就是用____________来显示小球动能的大小

4实验中若水平面绝对光滑且不考虑空气阻力,还能得到结论吗?说说你的理由。理由:__________。

 

查看答案

按要求作图:

1如图所示,为了让杠杆静止在图中位置,请作出重物G的重力示意图和在A点所施加的最小动力F1的示意图。

2如图所示,某人站在A处用一根绳子和两个滑轮提起物体B,画出最省力的绕线

    

 

 

查看答案

电梯是高层住宅必备的交通工具。如图甲所示是某种升降电梯工作原理图,它由轿厢、对重、电动机、钢丝绳、滑轮等部件连接组成,电动机和对重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力,连接轿厢的两根钢丝绳非常靠近,轿厢与对重的运动方向始终相反。对重的质量为400kg,空轿厢的质量是500kg,额定载重量是1000kg。某次电梯满载上升时的v-t图像如图乙所示。不计钢丝绳重力和一切摩擦。g=10 N/kg

1电梯匀速上升的高度是    m 。

2电梯匀速运动阶段,对重的重力做的功是     J 。

3电梯匀速运动时,电动机钢丝绳对轿厢拉力的功率是      W。

 

查看答案

跳绳是一种简便易行的锻炼方式如图所示描绘了小明同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图象按图象中的规律跳绳,小明1min能完成的跳绳个数为    ,若他质量为50kg,则在此过程中,他克服重力做功的功率为       W.(g取10N/kg

 

 

查看答案

如图所示,用动滑轮把重为40N的物体匀速上提,弹簧测力计示数为24N,则拉力为______N。如果不计摩擦和绳重,动滑轮重为______N,这时该动滑轮的机械效率约为______。

 

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.