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用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s—t图像如图所...

用测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的st图像如图所示,其对应的测力计示数分别为F1F2,功率分别为P1P2,则他们大小关系正确的是:

AF1>F2    P1>P2                     BF1=F2   P1>P2

CF1=F2    P1<P2                     DF1<F2   P1<P2

 

B 【解析】 试题分析:由图示中的图线可知,两次物体都是做匀速直线运动,在水平方向上受力平衡,由于地面对物体的摩擦力大小是不变的,所以两次所用的拉力大小是相等的,故AD错;根据公式P=Fv可知,当力相等时,速度越快,功率越大,由图示可知1的速度大于2,所以1的功率大于2,故B正确,C错;应选B。 【考点定位】运动和力  
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考点分析:
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分别用如图所示的甲)、乙)两个滑轮组,在100s内将重为400N 的物体G匀速提升10m,每个滑轮的重均为20N不计绳重及摩擦,此过程中   

AF做的功大于F做的功

BF做的功小于F做的功

CF做功的功率小于F做功的功率

DF做功的功率等于F做功的功率

 

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如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同。下列四项操作中,会使杠杆右端下倾的是   

1)在杠杆两侧同时各减掉一个钩码;

2)在杠杆两侧钩码下同时各加挂一个钩码;

3)将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格;

4)将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格。

A1)3     B2)4      C2)3     D1)4)

 

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如图所示,下列工具的使用,属于费力杠杆的是    

 

 

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如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关?”的实验示意图。

1该实验物体的动能是指物体________选填“A”或“B

2该实验物体动能的大小是通过__________________来反映的。若水平面绝对光滑,本实验将       能/不能达到探究目的。

3该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时___________选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B的速度,它是通过_______选填“高度”或“质量”来改变的。

 

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小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:

物理量

 

次数

钩码总重G/N

钩码上升的高度h/m

测力计示数F/N

测力计移动距离s/m

机械效率

1

4

01

18

03

 

2

6

01

24

03

83%

3

4

01

14

05

57%

4

4

02

14

10

57%

1在实验中,测绳端拉力F时,应尽量_________拉动弹簧测力计,且在且___________静止时/拉动时读数。

2第1次实验测得的机械效率为_______保留整数

3分析表中数据可知:第2次实验是用________图做的;第4次实验是用______图做的。选填“a”、“b”或“c”

4分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,________可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多即动滑轮总重越重,滑轮组的机械效率________。

5分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度_________。

 

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