【探究名称】探究并联电路中电流的关系
测量次数 | A处的电流IA | B处的电流IB | C处的电流IC |
1 | 0．10 | 0．12 | 0．22 |
2 | 0．20 | 0．24 | 0．44 |
3 | 0．25 | 0．30 | 0．55 |
【提出问题】如图所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系？
【设计实验与进行实验】
（1）把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入上表；
（2）为了防止个别偶然因素的影响, 我们可以采用以下两种方法之一，重复上面实验步骤．方法一：改变电源电压；方法二：更换其中一条支路中的电阻（阻值不同）。
【分析与论证】（1）在拆接电路时, 开关必须________________；
（2）上面设计的表格中存在的不足之处是：_________________；
（3）下图中的实验现象说明 _____________。
（4）表格补充完整后，通过对上面数据的分析, 可以得出结论：并联电路干路中的电流等于___________
下图为比较酒精与纸片热值的实验。实验分别以酒精和碎纸片为燃料，给装有相同质量水的两个相同烧杯加热至酒精与碎纸片完全燃烧。下表记录了温度计示数的变化情况。
（1）实验中还应控制 相等。
（2）实验表明，酒精比碎纸片放出的热量 （多／少）。质量相等的不同燃料完全燃烧放出的热量一般是 （相同／不相同）的。
（3）实验表明，酒精的热值比纸的热值 （大／小）。
在探究“杠杆的平衡条件”的实验中：
（1）若实验前，没有挂钩码时，杠杆静止在图1所示位置，应将右端的平衡螺母向_________适当调节，或将左端的平衡螺母向________调节；由此可知杠杆两端螺母的作用是_____________。
（2）在实验时，使杠杆在_____位置平衡，其好处是__________________．
（3）实验中共有6个钩码，杠杆上每格距离相等，调节好杠杆后，在杠杆左边、离支点2格的A处挂有3个钩码，如图2所示，为使杠杆在水平位置平衡，请你在杠杆右边3位置处挂上_____个钩码。
（4）下图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0．5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中。
①将表格中的实验数据补充完整。（1）_______ （2）________
②小明的第3次实验存在错误，其错误数据是_________，分析此处造成错误的原因可能是_______；
实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 1．5 | 10 | 1 | （1）___ |
2 | 1 | 20 | （2）__ | 10 |
3 | 1 | 20 | 1．5 | 10 |
③通过此探究实验应该得出的结论：____________________。
如图所示是一定质量的冰升温及熔化过程，从加热开始到冰开始熔化，冰吸收了4．2×103J的热，不计热量损失，
（1）冰熔化后的升温过程吸热多少？
（2）若加热方式始终不变，整个过程内能增加多少？
【水的比热容c水=4．2×103J/（kg·oC）、冰的比热容c冰=2．1×103J/（kg·oC）】
俯卧撑是一项常见的体育健身活动。如图所示是小明同学做俯卧撑时的示意图。小明重600N，1min钟内做俯卧撑30个，每做一次肩膀升高50cm。小明身体可视为杠杆，
O为支点，
为重心，OA=1m，B到O点的距离AB=0．5m。求：
（1）地面对手的支持力；
（2）1min钟内小明所做的功；
（3）小明做功的功率。
在方框中画出灯泡L1和灯泡L2并联，电流表测灯泡L1电流的电路图，并在图上连接实物图．
