下列现象中，能说明分子不停地做无规则运动的是 （ ）
A．细雨濛濛 B．桂花飘香 C．雪花飞舞 D．树叶飘落
下面事例中，主要利用声波传递的“能量”的是（ ）
A．发出超声波探测大钢板内有无裂痕
B．发出超声波探测鱼群的位置和海洋的深度
C．发出超声波检查胎儿在母体中的发育情况
D．外科医生对结石病人的“超声”排石
在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚．这里的“轻声”和“大声”是指声音的
A. 音调
B. 响度
C. 音色
D. 频率
下列关于声音的说法，不正确的是（ ）
A．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者
B．“震耳欲聋”，说明声音的响度大
C．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且频率越大音调越高
D．“隔墙有耳”，说明固体能传声
如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．这个实验是探究（ ）
A．响度是否与振幅有关
B．音调是否与频率有关
C．声音的传播是否需要介质
D．声音产生的原因
小明在探究装满水的杯子里还能放多少回形针的问题时，他估计应该放10枚左右。就“他估计应该放10枚左右”这一环节而言，属于科学探究中的：
A. 提出问题
B. 猜想假设
C. 进行实验
D. 分析论证
