小明与小芳为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏，两人设计并做了这样的实验，他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况．
（1）为保证实验的科学性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其他因素，即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的初温度相同和 相同．
（2）按照计划操作，小明与小芳把实验测得的时间和温度数据记录在下表中．
时间（min） | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | … | 150 | 180 |
泡沫塑料组水温（℃） | 90 | 74 | 65 | 60 | 57 | … | 21 | 20 |
棉絮组水温（℃） | 90 | 70 | 55 | ？ | 33 | … | 20 | 20 |
分析实验数据可知，他们实验时室内的温度是 ℃；从计时开始到40min后，泡沫塑料包的水温度降低了 ℃，而棉絮包的水温度降低了 ℃，由此你能看出，在这两种材料中，保温效果比较好的是 ．
（3）小明与小芳是采用了“在相同的时间内，比较水温降低多少”的方法来比较两种材料的保温性能的，你还可以采用“ ”的方法来比较两种材料的保温性能。
（4）已知水温下降的特点：温度较高时，水温下降得较快．
①根据这一特点，时间为30min时，棉絮组的水温可能是下列选项中的哪一个（ ）
A．46℃ B．43℃ C．39℃ D．36℃
②下列图象中能表示其温度T随时间t变化关系的（ ）
如图所示，某同学在做探究平面镜成像特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A、B一前一后竖直放在直尺上，实验过程中眼睛始终在A的一侧进行观察。
（1）用玻璃板代替平面镜做实验的目的是： ；
（2）直尺的作用是便于比较物与像 的关系； 两段等长的蜡烛是为了比较物与像 的关系。
（3）无论怎样移动玻璃板后的蜡烛，都不能与像重合，可能的原因是 。
（4）移开B，并在其所在位置放一个光屏，则光屏上 （能/不能）接收A的像，这说明蜡烛成的像是 像．
在探究光的反射定律实验中。
（1）如图甲，让入射光线EO从左边入射，在法线的右边纸板上可以看到反射光线OF，测出入射角和反射角的大小，发现当入射角为40°时，反射角也是40°，于是得出结论：反射角等于入射角。这样得到的结论 （可靠/不可靠），理由是 。
（2）如图乙，以法线ON为轴线，把右边纸板向后缓慢旋转，这样做是目的是为了 。
（1）图（1）中装置小明有一处明显错误，请指出来： ．
（2）为了节约能源，适当缩短实验时间，可采取的措施很多，请你帮小明写出两种
①__________
②__________．
（3）图（2）中正确的操作方法是 ．
（4）水沸腾前后的情景如图（3）则表示水沸腾的是 图．
（5）水的温度随时间变化的数据如下表所示，请在图（4）坐标系中画出温度随时间变化的图线．
时间（min） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度（℃） | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
（6）通过这次实验小明知道了水沸腾必须具备一定条件，请你帮他写出：
①__________
②__________。
如图，S是发光点，MN是平面镜，请作出由S发出的经平面镜反射后过A点的光线．
根据平面镜成像特点，在下图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′．
