为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如下左图所示的探究实验：将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA=mB＜mc，hA=hC＞hB），推动小木块运动一段距离后停止．请你根据生活经验和所学的物理探究方法，回答:
（1）在图甲和图丙实验中，A球、C球刚滚到水平面时的速度 ．（选填“相等”或“不相等”）
（2）小球推动小木块运动的距离越大，表示安全隐患 ．（选填“越大”、“不变”或“越小”）
（3）用来研究超载安全隐患时，我们应选择 两个图所示实验进行比较．
（4）用来研究超速安全隐患时，我们应选择 两个图所示实验进行比较．
（5）实验中，小球碰撞木块后继续向前运动，木块在水平木板上滑动一段距离后停下，设碰撞前一瞬间小球的动能为Eo，木块克服摩擦力所做的功为W，则Eo W（选填“＞”、“＜”或“＝”）。
（6）将实验改装成用形状相同的塑料球和铁球（铁球质量大）将弹簧压缩到相同程度后再放手。（见右图）两球离开弹簧时的速度 ，纸盒被推开的距离 （以上两空均选填“相同”“不相同”）
如图所示是某一科学小组探究“斜面的机械效率”实验装置及实验数据记录表：
斜面的倾斜程度 | 物块重（N） | 斜面高（m） | 沿斜面拉力（N） | 斜面长（m） | 机械效率 |
较缓 | 10 | 0．1 | 5．0 | 1 |
|
较陡 | 10 | 0．3 | 6．7 | 1 | 45% |
最陡 | 10 | 0．5 | 8．0 | 1 | 62．5% |
（1）沿斜面拉动木块时，为使测力计的示数稳定，应尽量使木块做 运动；表格中空缺一项数据为 。
（2）比较表中“物块重”和“ ”两栏对应的数据，可知斜面是一种 （选填“省力”或“费力”）的简单机械．
（3）本实验研究了 对斜面机械效率的影响，其影响规律是 ．
（4）表中数据中，斜面最陡时，物块受到斜面的摩擦力是 N．
在图中的〇内填上适当的电流表、电压表符号，使开关闭合后小灯正常发光，并在（ ）中标出正、负接线柱；
实验室里通常用________来测量电路中的电流。测量时，电流表必须和被测的用电器____联在电路里。
如图所示电路，当S1，S2都闭合时，能发光的灯泡是_____，它们是_____联，当S1，S2都断开时，能发光的灯泡是_____，它们是_____联．
如左图是某实验电路的一部分，某次测量表盘如右图所示，电流表的示数为 A，若通过导线ab电流为0．6A，则通过导线cd的电流大小是 A（电流方向由d到c）。
