为了探究声音声音产生的原因，小明和小华一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花。
（1）通过对上面的种种实验现象的分析，你能得出的结论： 。
（2）小华同学用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他看到桌子几乎没有振动，为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是： 。
（3）小明、小华等同学在探究出上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播远处的？针对这一问题，他们经过认真思考，提出了两种猜想：
①声音要传播出去，需要物质做媒介；
②声音要传播出去，不需要物质做媒介；
究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：
如图，随着向外不断抽气，结果发现手机铃声越来越 。（选填“大”或“小”）由此现象可以推理：猜想 （选填①、②）是正确的。
（4）探究问题的过程常有下列步骤：
A、提出猜想假设
B、分析归纳
C、得出结论
D、实验研究
E、发现并提出问题
你认为小明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是 （填字母序号）
如图所示是陈涛同学“探究光的反射定律”的实验．他进行了如下操作：
（1）如图甲所示，让光束AO贴着纸板沿某一个角度射入O点，经平面镜的反射，沿另一个方向OB射出，改变光束AO的入射方向，∠i减小，∠r跟着减小；∠i增大，∠r跟着增大，∠r总是 ∠i（大于、等于、小于），说明 ．
（2）如图乙所示，把半面纸板NODF向前折或向后折，这时在NODF上看不到 ，说明
（3）图甲中，若让光线逆着OB的方向射到镜面上，则反射光线就会 射出．这个现象说明：在反射现象中， ．
如图所示，根据平面镜成像的特点，画出物体AB在平面镜中所成的像A'B'．
如图，是一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡湿度计。它是由两支相同的温度计并列制成的，其中一支温度计玻璃泡被湿布包起来了。两支温度计的读数不一样，湿泡温度计的读数较 （高/低），这是由于湿布中的水在 时要吸热。在一定的温度下，两支温度计读数的差别越大，表示空气的湿度越 （大/小）。
如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是 ；响度相同的是 。
为了探究光的反射定律，小明用如图所示的装置进行实验，平面镜置于水平桌面上，把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直置在平面镜M上．
（1）在实验中白色硬纸板能显示 ，也能方便地测量 _．
（2）以法线ON为轴线，将白色硬纸板的B面绕法线ON旋转，此时反射光线的位置 （填“发生”或“不发生”）变化．
