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小玮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在琴弦张紧程度相同的条件...

小玮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在琴弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确下表是她在实验时控制的琴弦条件

编号

琴弦的材料

琴弦的长度/cm

琴弦的横截面积/mm2

A

20

03

B

20

07

C

40

05

D

尼龙丝

40

05]

1如果小玮想探究琴弦发声的音调与弦的材料的关系,你认为她应该选用表中编号为           的琴弦只填字母代号).

2在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这种研究方法叫做“控制变量法”如果选用A、B编号的两种琴弦做实验探究,则控制不变的量是琴弦的                  ,想探究的问题是琴弦发声的音调与弦的            的关系

 

(1)C和D,(2)材料和长度,横截面积 【解析】 试题分析:本题是考查控制变量思想在实验中的应用,研究音调和某一因素关系时,要控制其他因素是一定的.(1)研究音调和材料的关系,要控制长度和横截面积相等,C和D两种材料符合要求;(2)探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,这种研究方法叫做控制变量法,A和B两种材料都是钢,长度都是20cm,横截面积不同,所以说控制的变量是材料和长度,研究的问题是音调与横截面积的关系.故答案为:(1)C和D,(2)材料和长度,横截面积 考点:控制变量法与探究性实验方案.  
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考点分析:
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