炎热的盛夏,人站在水中时感觉凉爽,而当人站在沙土上时却感到烫脚,这主要是因水和沙具有不同的( )
A.热量 B.质量 C.比热容 D.密度
下列现象中,属于扩散的是( )
A.玉兰花开,闻到阵阵花香
B.粉笔蹭到衣服,在衣服上留下粉笔痕迹
C.擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞
D.秋天到来,树叶飘落
(1)在“探究串联电路中的电流”实验中;某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小。为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系,他下一步的操作应该是( )
A.将电源两极对调,再次测量a、b、c三处的电流
B.改变开关S的位置,再次测量a、b、c三处的电流
C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量a、b、c三处的电流
D.换用不同规格的灯泡,再次测量a、b、c三处的电流
(2)在完成了上述实验后,同学们想继续探究“串联电路中的电压”实验。在根据图2 连接电路时,开关应处于 状态;连接好电路,当开关闭合后,电压表V1的示数为2.5V,电压表V2的示数为3. 8 V,则电源两极间的电压为 V。
让小车从斜面顶端由静止滑下,撞到一个小木块上,能将木块撞出一段距离。放在同一水平面上相同位置的木块,被撞得越远,表示小车的动能越大。回答以下问题:
(1)图1是用来研究动能大小与物体 的关系的。实验表明:乙图中的小车到达水平表面时,能推动木块运动的距离 些(选填“大”或“小”)。不同质量的小车从斜面同一高度滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的 。
(2)设计图2实验的目的是研究动能大小与物体 的关系的。小车运动到水平表面时,丙图中的小车速度 丁图小车的速度。实验结果表明,当物体的质量相同时,速度越大,它具有的动能越 。
如图,在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热。
(1)在安装、调整实验器材时,科学合理的顺序是 调整固定器材。(选填“从上往下”、“从下往上”)
(2)加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的温度 水的温度(选填“高于”、“低于”或“等于“),这是因为水的比热容比沙子的比热容 ;加热时搅拌沙子,目的是 。
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙三组实验,实验数据记录如下:
次数 | 钩码重/N | 钩码上升 的距离/m | 弹簧测力计 的示数/N | 弹簧测力计 上升的距离/cm | 机械效率 |
第1次 | 2 | 0.05 | 1 | 0.15 | 66.7% |
第2次 | 4 | 0.05 | 1.7 | 0.15 | \ |
第3次 | 6 | 0.05 | \ | 0.15 | 83.3% |
(1)在实验操作中应该使钩码 缓慢上升;
(2)进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为 (保留三位有效数字);
(3)进行第3次测量时,弹簧测力计示数为 N,滑轮组做的有用功是 J;
(4)分析实验数据,实验小组得出的结论是:同一滑轮组,物重越大,机械效率越 。
若提起同样的重物,用轻质塑料动滑轮代替实验中的铁质动滑轮,则机械效率将变 。