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国庆放假期间,小明一家去农庄休闲旅游. (1)细心地小明发现,进入农庄的路口安装...

国庆放假期间,小明一家去农庄休闲旅游.

1)细心地小明发现,进入农庄的路口安装了带有太阳能电池板的警示灯,如图甲所示.白天,太阳能电池板将        能转化成        并储存起来,提供给LED灯;

2)进入宾馆房间,将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用,如图乙所示,房卡的作用相当于电路元件中的        .房间里提供有路由器,如图丙,路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备,通过后排的接口可以同时连接多台电脑独立工作,各接口之间是         (选填串联并联)的.

3)小明看到房间内使用的是燃气热水器,想测试一下该热水器的效率.他先设置热水器输出热水的温度为40℃,热水出水流量是5kg/min,已知当时自来水的温度是15℃,天然气的热值为32×107J/m3,接通热水器的工作开关8min后停止工作,此时观察天然气表共用了015m3的天然气,则该热水器的实际效率是多少?(最后结果保留一位小数)

 

(1)太阳;电能;(2)开关;并联; (3)该热水器的实际效率是10.9% 【解析】试题分析:(1)白天,太阳能电池板将太阳能转化成电能,并储存起来; (2)房卡可以控制用电器的工作,不插入插槽中,所有房间内的用电器都不工作,所以房卡相当家庭电路的开关;房间里的电视机和电灯工作时互不影响,所以是并联的;(3水吸收的热量为: Q吸=cm(t-t0) =4200J/(kg•℃)×5kg/min×8min×(40℃-15℃) =525000J 天然气燃烧放出的热量: Q放=Vq=0.15m3×3.2×107J/m3=4800000J 故实际效率为:. 故答案为:(1)太阳;电能;(2)开关;并联; (3)该热水器的实际效率是10.9% 考点:热量的计算;能量利用效率;燃料的热值;电路的组成;太阳能的转化.  
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考点分析:
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在如图所示的电路中,开关闭合后电流表A1的示数为12 A,电流表A2的示数为05 A求:通过灯泡L1的电流I1和通过灯泡L2的电流I2

 

 

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小瑜、小乐和小奇在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想

猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关

猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关

实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示

编号

材料

长度m

横截面积mm2

A

镍铬合金

025

10

B

镍铬合金

050

10

C

镍铬合金

025

20

D

锰铜合金

025

10

(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:

小瑜认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小

小乐认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小

小奇认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表

你赞同        选填“小瑜”、“小乐”或“小奇”的观点

(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟      (选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小.

(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟导体的       的关系.

(4)小美在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想     (选填“一”、“二”或“三”)的实验验证.

(5)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法.下列4个实验中没有用到此方法的是

A比较不同物质的吸热情况

B探究影响压力作用效果的因素实验

C探究平面镜成像的特点实验

D探究影响摩擦力大小的因素实验

 

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某物理学习小组想探究并联电路中电流的规律,他们设计了如图甲所示的电路,准备测量a、b、c三处的电流,并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验

(1)画好电路图后,小燕同学开始连接电路,在连接电路过程中,开关应该是      的.检查电路连接无误后,她开始实验,并读出电流表示数记录在表格中.小燕同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等.

Ib/A

Ic/A

Ia/A

018

018

036

(2)小美同学认为小燕同学得出的实验结论可能错误,主要原因是:        

(3)小浩说,我们应该换另外两个规格          (选填“相同”或“不同”)的小灯泡再次实验.

 

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用如图甲所示的两个完全相同的电加热器分别给A、B两种液体加热,绘制它们的温度随时间变化的图像,如图乙所示

(1)实验中选用两个完全相同的电加热器,可以认为相同时间内两种液体吸收的热量       (选填“相同”或“不相同”).

(2)如果A、B两种液体的质量相同,则       液体的比热容较大(选填“A”或“B”).

(3)如果A、B为同种液体,则        液体的质量较大(选填“A”或“B”).

 

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1请在右边和虚线框内画出左边实物电路的电路图

      

2请用笔画线代替导线,将下图中的滑动变阻器连入电路中,要求滑片向左移时灯泡能变亮

 

 

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