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实验和探究: 小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想: 猜想...

实验和探究:

小芳同学在探究决定导体电阻大小的因素时,做出了如下猜想:

猜想:导体的电阻与导体的材料有关;

猜想:导体的电阻与导体的长度有关;

猜想:导体的电阻与导体的横截面积有关.

如右表所示:请完成下列填空(只填序号):

1)要验证猜想,应选择的两段导体是        

2)选择B C两段导体,是要验证猜想        

3)选择导体C D,是要验证猜想           

4)在研究时发现导体的电阻大小是无法直接观察的,可以通过观察电流表的示数变化来判断导体电阻的大小变化,这里用到了      法。

 

(1)AC (2)3 (3)2 (4)转换法 【解析】试题分析:(1)要验证导体的电阻与材料的关系时,应选择导体的长度和横截面积都相同,而材料不同的A和C来进行实验;(2)比较B和C可知,导体的材料和长度都相同,而横截面积不同,所以是用来验证猜想③的;(3)比较C和D可知,导体的材料和横截面积都相同,而长度不同,所以是用来验证猜想②的;(4)通过观察电流表的示数变化来判断导体电阻的大小变化的方法叫转换法。 考点:影响导体电阻的因素  
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考点分析:
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【探究名称】探究并联电路中的电流关系

【提出问题】如图所示的并联电路中,流过ABC各处的电流之间可能有什么关系?

【设计实验与进行实验】

1)按如图所示的电路图进行实验;

2)把电流表分别接到电路中的ABC处,测出它们的电流,

3)填入下表;

4)为了防止个别偶然因素的影响,可以采取的做法是(   )

A.改变电流表的量程重做实验

B.改变一个支路的灯泡重做实验

【分析与论证】

1)在拆接电路时,开关必须_______;

2)上面设计的表格中存在的不足之处是________________;

3)可以得出的结论:并联电路中,干路电流等于_______________________

 

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如图所示是探究“不同物质吸热升温现象”的实验。将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中,并测出沙子和水的初温。然后用酒精灯加热并不断搅拌,每隔1 min记录一次温度。实验记录如下表:

加热时间/min

0

1

2

3

4

温度/℃

 

 

 

 

 

沙子

20

25

29

34

38

20

21

22

23

24

1实验中,加热时间实质上反映了__                __。

2根据实验数据,画出沙子和水的温度随时间变化的图象。

3分析图象可知,对于质量相等的沙子和水:吸收相等的热量,升温较快的是____;若使两者升高相同的温度,则____吸收的热量较多。通过大量类似实验,人们发现了物质的又一种物理属性,物理学将这种属性叫做__    __。

 

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如图所示的电流表的读数甲是      A,乙是       A

 

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如图所示给出了几种元件,在图上用笔画线表示导线把电路元件连接起来,要求L1L2并联,且用滑动变阻器控制L1的电流大小,并画出电路图.

 

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根据图所示的实际电路,在右面的虚线框内画出电路图.

 

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