以下估测符合生活实际的是( )
A. 成人步行的速度大约为1.1m/s
B. 舒适的洗澡温度大约是80℃
C. 期中物理试卷的宽度为30mm
D. 正常人1s内心跳75次
小明与小芳为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏,两人设计并做了这样的实验,他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况.
(1)为保证实验的科学性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其他因素,即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的多少和初温都相同.
(2)按照计划操作,小明与小芳把实验测得的时间和温度数据记录在下表中:
时间(min) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | … | 150 | 180 |
泡沫塑料组水温(℃) | 90 | 74 | 65 | 60 | 57 | … | 21 | 20 |
棉絮组水温(℃) | 90 | 70 | 55 | ? | 33 | … | 20 | 20 |
分析实验数据可知,从计时开始到40min后,泡沫塑料包的水温度降低了_________℃,而棉絮包的水温度降低了________℃,由此你能看出,在这两种材料中,保温效果比较好的是_____________.
(3)小明与小芳是采用了“在相同的时间内,比较水温降低多少”的方法来比较两种材料的保温性能的,你还可以采用“ ”的方法来比较两种材料的保温性能.
(4)仔细分析水温变化规律,时间为30min时,棉絮组的水温可能是下列选项中的哪一个? ( )
A.42℃ B.44℃ C.46℃ D.48℃
(1)加热时应使用酒精灯的 (选填“内焰”、“外焰”或“焰心”).
(2)观察到水沸腾时的现象如图甲中的 (选填①或②图)。
(3)为了节约能源、适当缩短实验时间,可以采取的措施有(写出两种):
①_____________________
②_____________________
(4)另外两组同学选用相同的实验装置完成实验,他们分别绘制的温度随时间变化的图像如图乙中b、c所示,由乙图实验图像可以判断测出水的沸点为 ℃;如果操作及实验器材均无问题,继续用猛火加热,水的沸点会 (选填“升高”、“不变”或“先不变后升高”);两个小组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的 不同.
(5)小明同学在家中观察水壶中的水沸腾时,发现从壶嘴喷出一股“白气”,但在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”,这是由于 .
(6)在“观察水的沸腾”实验中,四个实验小组测得水的沸点如下表所示: 对于下述实验数据,下列说法正确的是( )
A.四个小组实验都失败了,因为水的沸点是100℃ |
B.只有第2小组数据可以接受,因为他们的数据最接近100℃ |
C.只有第1小组数据不可以接受,因为他们的数据偏离100℃最大 |
D.只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效 |
(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的________________有关;
(2)通过比较______和______,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关;
(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水,如图甲、乙所示,结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快。从实验设计环节看,他没有控制水的________(选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?______(选填“正确”或“不正确”),理由是 __________________。
小红猜测二胡弦的音调可能与弦的长短、粗细、松紧、及弦的材料有关,于是她利用了下表中各种不同规格的弦来探究一下她的猜想是否正确。
编号 | 弦的材料 | 弦的长度/cm | 弦截面积/mm | 松紧 |
A | 尼龙丝 | 40 | 0.5 | 紧 |
B | 尼龙丝 | 30 | 0.5 | 紧 |
C | 钢丝 | 40 | 0.5 | 紧 |
D | 尼龙丝 | 30 | 0.8 | 紧 |
E | 钢丝 | 40 | 0.5 | 松 |
(1)选用表中A、C两根弦,可以探究弦发声的音调与 的关系;
(2)为了探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,应选用表中的 两根弦;
(3)为了研究弦发声的音调与弦的长度的关系,应选用表中的 两根弦;
为了探究声音产生的原因,小明和小华一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小华把发声的音叉放在水中,可以激起水花。
(1)通过对上面的种种实验现象的分析,你能得出的结论:___________。
(2)小华同学用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他看到桌子几乎没有振动,为了使看到的实验现象更明显,你的改进方法是:_______________;
(3)小明、小华等同学在探究出上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想:
①声音要传播出去,需要物质做媒介;
②声音要传播出去,不需要物质做媒介;
究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:
如图,随着向外不断抽气,结果发现手机铃声越来越_____。(填“大”或“小”)由此现象可以推理:猜想_______是正确的。
(4)探究问题的过程通常有下列步骤:
A、提出猜想假设
B、分析归纳
C、得出结论
D、实验研究
E、发现并提出问题
你认为小明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是__________(填字母序号)。