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如图所示,图甲中体温计的读数是 ℃;图乙中小球的直径是 cm。

如图所示,图甲中体温计的读数是     ;图乙中小球的直径是      cm

 

36.6 1.26 【解析】试题分析:使用体温计测量人体温度时,首先要明确体温计的量程和分度值,读数时视线与液柱最末端所对刻线相垂直.使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.①在体温计上,最小示数和最大示数分别为35℃和42℃,所以测量范围为35℃~42℃;1℃之间有10个小格,一个小格代表0.1℃,即此体温计的分度值为0.1℃;此时的示数为36.6℃;②刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;小球左侧与2.00cm对齐,右侧在3.2cm和3.3cm之间偏向3.3cm一侧,估读为3.26cm,所以小球的直径为d=3.26cm-2.00cm=1.26cm.故答案为:36.6;1.26. 考点:体温计的使用及其读数;长度的测量.  
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考点分析:
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同学们在湖水里看到了“云在水中飘,鱼在云上游”的美景。下列说法错误的是 

A水中的鱼是光的折射所形成的虚像

B水中的云是光的折射所形成的实像

C水中的鱼是光的反射所形成的虚像

D水中的云是光的反射所形成的实像

 

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A教室内保持安静,不发出任何声音

B在学校周围植树

C让同学戴个防噪声耳罩

D在教室内安装噪声监测装置

 

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下列各种自然现象形成的过程中,要放出热量的是( )

A. 春天,冰雪融化汇成的溪流

B. 夏天,冰箱门口飘出的白气

C. 秋天,草丛之上晶莹的露珠

D. 冬天,天上纷纷飘落的雪花

 

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下列措施中不能使蒸发加快的是(  )

A. 把湿衣服展开晾在通风向阳处

B. 用电热吹风机将湿头发吹干

C. 用扫帚把积在地面的水向周围扫开

D. 用塑料袋包装蔬菜并放入冰箱冷藏室内

 

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缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,同样的水分子,装扮着我们生活的时空.这是一首描述物理现象的抒情诗.对这道诗中所描述的物理现象理解正确的是( )

A. “缥缈的雾是汽化现象

B. “晶莹的露是液化现象

C. “凝重的霜是凝固现象

D. “轻柔的雪是熔化现象

 

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