小华学习做饭的过程中，经常加热油和水，她猜想油的比热容比水小．（1）为了验证猜...

小华学习做饭的过程中，经常加热油和水，她猜想油的比热容比水小．

（1）为了验证猜想，小华向两个同样的烧杯里分别倒入相同的水和油，并测量它们的初始温度．两温度计示数相同，如图所示，它们的初始温度为 ℃。

（2）小华猜想：物体温度升高吸收的热量可能与质量和物质种类有关。为了研究物体温度升高时吸收的热量与物质种类有关，她制定了两个方案：

A．让研究对象都升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少。

B．让研究对象都吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低。

（a）能够准确地控制物体吸收热量的多少，使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量是本次实验的关键。为了做到这点，实验中你的做法是：________________。

（b）某同学做了如下实验：在2个相同的烧杯中分别盛有水和油，用两个电加热器进行加热，下表是他们的实验记录，根据实验记录回答问题：该同学选择的是方案_________，在实验中控制__________和_____________相同，比较的结果是___________的比热容大。

烧杯号	液体	质量/g	升高的温度/℃	加热时间/min
1	水	300	25	6
2	油	300	30	6

（1）质量 20 （2）（a）使用相同的热源加热（b）B 、质量、吸收的热量水【解析】试题分析：（1）在探究比热容大小时，应让两种物质的质量相等，所以应倒入质量相等的水的油；由图示可知，温度计液面的位置可以判断玻璃泡在下方，现在是零上的温度，所以它们的初始温度为20℃；（2）（a）为了使水和煤油在相同时间内吸收相同的热量，可以使用相同的热源加热；（b）由表中实验数据可知，实验控制物质吸收的热量相等，因此该同学采用了实验方案B；在实验中控制水和油的质量相等，控制水与由吸收的热量相等，这种实验方法是控制变量法；由表中实验数据可知，吸收相等的热量，水温度变化量较小，因此水的比热容较大。【考点定位】比热容

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考点分析：

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我们用碎冰和碎蜡研究物质熔化过程，为让碎冰和碎蜡均匀缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图所示。