在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中:
(1)如图所示的电路未完成连接,请你将电路连接完整(用笔划线代替导线。)
(2)实验数据记录如下:
分析表1数据,可以得出的结论是: 。
分析表2数据,可以得出的结论是: 。
有一通电螺线管,电流方向如图所示,请分别画出经过A点和B点的两条磁感线。
图甲是家庭电路中带有控制开关的三孔插座,请在图乙中将其正确地连接在电路中。
江滨大道缤纷园入口处,安装了两盏“风光互补”景观节能灯,如图所示,它“头顶”小风扇,“肩扛”太阳能电池板。关于节能灯的设计解释合理的是( )
A.太阳能电池板是将太阳能转化为电能
B.小风扇是用来给太阳能电池板散热的
C.小风扇是风力发电机,将电能转化为机械能
D.蓄电池在夜晚放电时,将化学能转化为电能
电磁波是一个大家族,图是它们的家族谱。对电磁波的认识下列说法错误的是( )
A.可见光也是一种电磁波
B.红外线比紫外线频率高
C.真空中不同电磁波传播的速度不同
D.电磁波的频率越高波长越短
为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关,某同学使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示.则下列说法中正确的是( )
A.要使电磁铁的磁性增强,变阻器的滑片应向右滑动
B.用电磁铁吸引大头针的数目,显示它的磁性强弱
C.两电磁铁的线圈串联是为了研究磁性强弱与电流的关系
D.若将两电磁铁靠近,它们会相互排斥