为了探究声音产生的原因，小明和小华一起做了下面的实验：小明把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了；小华把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花。通过对这两个实验现象的分析，你能得出的结论是：__________________________。小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：___________________________________。
噪声已经成为严重污染源，极大地阻碍了人们生活质量的提高．防噪已成为日常课题．“轻手轻脚过楼道”是在____减弱噪声，而用空心砖砌墙则是在____减弱噪声．
某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次，则它振动的频率是____Hz，人类____听到这种声音（选填“能”或“不能”）
音乐会上，演员正在演奏二胡，二胡发生是因为琴弦在____，演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的____。
日常用语中声音的“高“与低，有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放声高唱“，这里的低是指____。高是指____。
学业水平测试考场里，开考前监考老师正在强调考试要求。老师的声音是由于声带的____产生的，是通过____传入考生的耳朵的。
