在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中：A、B实验小组各提出了一套方案。
A组的方案：先用天平测出空烧杯的质量，然后在烧杯中倒入一些盐水，测出它们的总质量，再将盐水倒入量筒中测出盐水的体积。
B组的方案：先用天平测出烧杯和盐水的总质量，然后将一部分盐水倒入量筒中，测出盐水的体积，再测出余下的盐水和烧杯的总质量。
（1）经过交流，一致认为B组的方案更好，原因是_____________________________________。
（2）如图所示是测量盐水体积的情景，则盐水的体积是____mL。
（3）在规范操作下，测量余下的盐水和烧杯的总质量时，出现了如图所示的情况，此时应进行的操作是____。
小明同学用托盘天平和量筒测量石块的密度，实验步骤如下：
A．用细线将石块拴好，轻轻放入量筒内的水中，测出水和石块的总体积V总。
B．计算石块的密度。
C．往量筒中倒入适量的水，测出水的体积V水。
D．用天平称出石块的质量m。
（1）上述实验步骤的正确顺序是_____。
（2）测量石块质量时，右盘有20g、5g的砝码各1个，游码的位置如图甲所示，天平恰好平衡，石块的质量为_____g。
（3）量筒中盛有48mL的水，放入石块后水面到达的位置如图乙所示，则石块的密度为_____g/cm3。
（4）指出“往量筒中倒入适量的水”中“适量”的确切含义：
①_____________________________；②___________________________。
用托盘天平和量筒测定小矿石的密度．
（1）调节天平时，天平应置于水平桌面上，先将游码移到___，指针静止时的位置如图甲所示．为使天平平衡，应将平衡螺母向___（选填“左”或“右”）调节；
（2）天平调平后，将小矿石放在左盘，右盘中所加砝码以及游码位置如图乙，由此可知，小矿石的质量为___g；
（3）先在量筒中倒入20mL的水，然后将小矿石浸没在水中，此时水面如图丙所示眼睛应该在___（选填“A”“B”或“C”）位置再次读取水的体积，根据观测结果可知该小矿石的体积为___cm3，密度为___g/cm3．
在“测量牛奶密度”的实验中．
（1） 小明先将牛奶倒入量筒，如图甲所示，则牛奶的体积为____cm3；接着将天平放在水平台面上，如图乙所示，他应先____，再调节平衡螺母，使天平平衡；用调节好的天平测出空烧杯的质量为33g，然后将量筒中的牛奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量，天平平衡时如图丙所示，烧杯和牛奶的总质量为____g．
（2） 根据以上实验数据计算出牛奶的密度为____kg/m3，用该方法测得的密度比真实值偏____．
已知一个空瓶子装满水后的总质量为300g，在装满水的瓶子中放入一个小石块，溢出水后其总成量为320g，取出石块后，剩余的水和瓶子的总质量为290g。（不计取出石块的过程中带走的水）则石块的质量为____g，石块的密度为____g/cm3。（ρ水=1.0×103kg/m3）
国家标准打印纸为每包500张，小丽同学家里新买一包打印纸，她想练习刻度尺的使用，测出了打印纸的长和宽分别为29cm和21cm，总厚度为5cm，利用物理课上学过的累积法算出一张纸的厚度为____cm（外包装厚度忽略不计）。在测量过程中，他发现外包装上标着80g/m2。开始她以为这就是纸的密度，但后来经询问才知道，这是每张打印纸每平方米的质量是80g的意思。利用以上信息你帮小丽算出打印纸的密度为____g/cm3。
