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我们能区别不同人讲话的声音是因为不同人声音的( )不同 A. 音调 B. 音色 ...

我们能区别不同人讲话的声音是因为不同人声音的(    )不同

A. 音调

B. 音色

C. 响度

D. 频率

 

B 【解析】音色是发声体所特有的声音特色,由于材料和形状的不同,不同发声体音色不同。人的发声因人而异,所以我们能区别不同人讲话的声音。故B符合题意为答案。选项ACD错误。  
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考点分析:
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下列物体中质量为0.2kg的可能是(    )

A .一头大象    B.苹果    C.一台电视机   D.一只蚂蚁

 

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用一个动滑轮把重480牛顿的砖块拉到距地面10米高的楼上,所用的拉力为300牛顿,试求有用功,总功和滑轮的机械效率各是多少?

 

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一辆载重卡车连同货物一起的总质量m=4.5×103kg,在F=4.0×103N的牵引力作用下在平直公路上做匀速直线运动,lmin内行驶了900 m,(取g=10 N/kg)求:

(1)卡车连同货物受到重力的大小;

(2)卡车受到阻力的大小

(3)牵引力做功的功率

 

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某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如下图:

  

                                                                                             

(1)通过表中数据可分析出实验1是用______(选填“甲”或“乙”)图做的实验,实验2是用_____(选填“甲”或“乙”)图做的实验。

(2)表格中空白处应补全的数据依次为________________。(百分号前保留整数)

(3)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率___________

(4)比较实验____和实验____(填序号)可得正确结论:使用同一滑轮组,________________________,可以提高滑轮组的机械效率。

 

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如图所示,是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验:

(1)用质量不同的A、B两个小球(mA>mB)碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同,是为了控制两球到达底端时      相同;实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较A、B两个小球的      的大小.

(2)将(甲)与(乙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的      有关.

将(甲)与(丙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的      有关.

(3)本次实验采用物理最常用的一种实验方法是     

 

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