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关于声现象,下列说法正确的是( ) A.声速的大小只跟介质的种类有关 B.超声波...

关于声现象,下列说法正确的是  

A.声速的大小只跟介质的种类有关

B.超声波和次声波统称声音

C.人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的响度有关

D.声不仅可以传递信息,还可以传递能量

 

D 【解析】 试题分析:A声速的大小跟介质的种类、压强及其温度的高低有关,不符合题意;B声音的范围很广,包括超声波、次声波及可听声,不符合题意;C人听到声音是否响亮不仅跟发声体发声时的响度有关,还与距离声源的远近有关;不符合题意;D声音以波的形式向外传播,既可以传递能量,也可以传递信息;符合题意;故答案选D 【考点定位】声现象  
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考点分析:
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阅读以下材料:

何时更粘

初春的早晨,晓丽去农贸市场买蜂蜜,售货员将蜂蜜用勺子盛出,往瓶子里倒。晓丽发现蜂蜜向下流动得比较缓慢,不像流水那样。“咦!淌得这么慢!”售货员笑着说:“我的蜂蜜质量好,太粘了!”晓丽心想:“对了,蜂蜜比水的粘性大。看来,不同的液体粘性的大小不同。可是……为什么在家里倒蜂蜜时好像不是这么粘呢?难道真是如同售货员所说的质量好吗?以前也是在这里买的呀!”

晓丽带着疑惑,走在回家的路上,她想到这样的问题:是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有时大有时小呢?也就是说物质的粘性大小与什么因素有关呢?

晓丽百思不得其解。她突然想到:蜂蜜由于粘性能粘住东西,这和磁铁能吸住小铁钉的现象有些相似。而在做火烧磁铁的实验时发现温度越高,磁性越弱。那么,液体的粘性又会怎样呢?会不会也有相似的关系呢?

晓丽根据磁性与温度的关系,大胆地提出了自己的假设:物质的粘性也可能与温度有关,温度越高,粘性越小。

也就是说,如果让同一种液体从相同的斜面流下,温度低时需要的时间长,温度高时需要的时间短。

想到自己的假设,晓丽兴奋起来,赶回家,设计了如下的实验方案:将蜂蜜分装入三个小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室内,另一瓶放在微波炉加热一会儿。然后找三支相同的试管,让爸爸妈妈帮忙,用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴蜂蜜,同时,分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上,观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较。

在爸爸妈妈的帮助下,晓丽顺利完成了实验,并记录实验数据如下:

晓丽和爸爸妈妈一起又用其他几种物质做了相同的实验,并对这些实验现象进行了分析。晓丽像科学家那样得出了结论。请你回答:

(1)晓丽得出的结论是:有些物质,随着温度升高,它的粘性__________

(2)这一结论可以用下列的________图象表示。

 

(3)在上述探究过程中,晓丽运用了转换法,通过这种科学方法,晓丽将不能直接测量的__________转换成可以测量的__________

(4)请你解释粘滞计的工作原理。将被测液体注入后,释放砝码。在重力的作用下砝码向下运动,通过滑轮和绳子对圆柱体施加一个力,使圆柱体转动。注入不同的液体,圆柱体转动的速度不同,根据速度的不同就可以比较出液体__________的大小。当将同一种液体加热后注入,会发现圆柱体转动的速度将变______________

 

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在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中:

(1)在水平的长木板上,用弹簧测力计水平向左拉动木块A,并使其做______________运动,弹簧测力计示数如图所示.根据______________知识可知,木块所受的滑动摩擦力为_______N.

(2)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.她由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为她的探究过程存在的问题_____________________;只利用现有的器材,如何证实“滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关”?简要说明你的做法:_________________________________________________________________________________

(3)在实验后交流的过程中,小华发现有同学将该实验改成了如图所示的实验装置:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块A.木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动.装置改进以后的好处是______________________________________________________________________。(写出一条即可).

 

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汽车是我们熟悉的交通工具,它给我们的生活提供了便利.汽车应用了许多物理知识。请你运用所学的物理知识解答下列问题:

(1)小轿车前方的挡风玻璃是倾斜的,目的是为了使车内物体所成的______像(选填“实”或“虚”)位于玻璃的上方,不妨碍司机视线.

(2)冬天,小明的父亲开车行驶在路上,不一会儿汽车挡风玻璃的内侧出现了一层“白雾”,为了尽快消除“白雾”,你认为应该开启空调的______(填“冷”或“热”)风。

(3)开车前一定要系好安全带,这是是为了防止出现紧急情况急刹车或遇事故车辆骤停时人因为______而向前撞到车体受伤。

(4)在通过一些泥泞路段时,有经验的司机为了加强车轮的“抓地力”会提前加大车的载重,这其实是采用______的方式增大车轮与地面之间的摩擦力。还有的司机会提前在车轮上绑上铁链,这是采用______的方式增大车轮与地面之间的摩擦力。

(5)赛车需要极强的灵活性,为了避免打滑也需要采取一些措施加强“抓地力”,比如装上尾翼。下列图中,汽车尾翼形状应该选择_____

 

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如图,底面积为80cm2的圆筒形容器内装有适量的水,放在水平桌面上;实心圆柱形物体A用细线拴好并悬挂在弹簧测力计下。缓慢下放物体A,从圆柱体接触水面至接触容器底之前,分别记下h和F,并将测量的结果填写在下面的表格中。(不计细线重,整个过程没有水溢出,g10N/kg)

(1)求物块A的重力;

(2)求物块A的体积;

(3)物体A在容器内浸没后与未放入物体A前比较,水对容器底产生的压强增加了_________多少Pa?

 

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如图所示,水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸,重为30N,其底面积为1200cm2,鱼缸内装有0.2m深的水,水的质量是27kg。(g=10N/kg)求:

(1)鱼缸内所装的水受到的重力是多少?

(2)水对鱼缸底部的压力是多少?

(3)鱼缸对桌面产生的压强是多少?

 

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