如图是“研究压力作用效果”的实验，在这次实验中我们是通过观察海绵泡沫的____________来判断压力作用效果的，由图甲、乙可知：在___________一定时，压力的作用效果与________有关；要想探究压力作用效果与受力面积大小的关系应选择________两次实验，可以得出的结论是：_________________________________。
在研究牛顿定律的实验中，如下图所示，用同一小车从同样的斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的平面上继续运动，分别停止在如图所示的位置。
（1）使小车从斜面上同一_________从静止开始滑下，这是为了使小车在材料不同的平面上开始运动时有相同的__________。
（2）小车在不同平面上运动的距离不相等，是因为小车受到阻力不同，越光滑的表面，受阻力越_________（填“大”或“小” ），小车运动的距离越________（填“远”或“近” ）。
（3）从这个实验可推出结论：如果物体在运动中不受任何力，它将___________。
如图所示，完全相同的圆柱形容器中，装有不同的两种液体甲、乙，在两容器中，距离同一高度分别有A、B两点。若两种液体的质量相等，则A、B两点的压强关系是PA ________PB；若A、B两点的压强相等，则两种液体对容器底的压强关系是P甲 _______P乙（两空选填“＞”、“＝”或“＜”）。
如图所示，一开口的杯子，装上8 cm高的水后，放在水平桌面上。已知杯子内部底面积为50 cm2，外部底面积为60 cm2；杯子装上水后的总质量为0.6 kg。则水对杯底的压力为___N。杯子对桌面的压强为________ Pa。（g取10N／kg）
如图所示，物体A重30N，B重15N，物体A的底面积为10cm2，物体B的底面积为5cm2。则A对B的压强是_________Pa，B对桌面的压强是___________Pa。
小伟同学参加军训时，体检称得他的质量为50kg，站在水平地面上，他双脚与地面间的接触面积为4dm2，则他立正时对水平地面的压力为_______N；该学生对地面的压强是________Pa。他正步走时，他对地面的压强将________(增大/不变/变小)．
