如图所示，容器重4.2N，放在水平桌面上，容器上部是边长5cm的立方体，下部是边长10cm的立方体，若向容器内注入1.1kg水。(取g=10N／kg)，求：
（1）这个装着水的容器对桌面的压力多大?
（2）这个装着水的容器对桌面的压强多大?
（3）容器底部所受水的压强多大?
质量为8t的卡车，在水平公路上匀速行驶时受到摩擦阻力是车重的0.02倍，求卡车行驶时，发动机对卡车的牵引力是多大？若车轮与地面的接触面积总共为0.2m2，则卡车对地面的压力和压强分别是多大？（g＝10N／kg）
小明放学回家，看见水平茶几的中央放着一个盛有水的平底玻璃杯，如图所示。于是他利用家中的皮尺测得水深12cm，粗略测出玻璃杯的底面积为2×10-3m2；又估测出水和杯子的总质量约为0.4kg；并提出了下列问题。请你同他一起解答这些问题。（g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）
（1）水和杯子的总重力；
（2）水对杯底的压强；
（3）杯子对水平茶几的压强。
如图是同学们在探究液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的盐水外，其余杯里装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答：
（1）实验前要正确安装压强计并检查压强计的气密性。若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度差变化______（选填“大”、或“小”）。把调节好的压强计放在空气中时，U形管两边的液面应该______________。
（2）比较①②两幅图，可以得出：液体内部压强大小跟液体的__________有关；
（3）比较⑤⑥两幅图，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的_________有关；
（4）比较③④⑤三幅图，可以得出：___________________________________。
（5）某同学认为影响水的内部压强大小的因素不是水的深度（即如图中的h值）而是离水底的距离（即图中的d值），且d越大，压强越小。根据所学，你是否认为水内部压强大小跟水底的距离d有关？________（选填“有关”“无关”或“不确定”）。
如图是“研究压力作用效果”的实验，在这次实验中我们是通过观察海绵泡沫的____________来判断压力作用效果的，由图甲、乙可知：在___________一定时，压力的作用效果与________有关；要想探究压力作用效果与受力面积大小的关系应选择________两次实验，可以得出的结论是：_________________________________。
在研究牛顿定律的实验中，如下图所示，用同一小车从同样的斜面的同一高度滑下，接着在材料不同的平面上继续运动，分别停止在如图所示的位置。
（1）使小车从斜面上同一_________从静止开始滑下，这是为了使小车在材料不同的平面上开始运动时有相同的__________。
（2）小车在不同平面上运动的距离不相等，是因为小车受到阻力不同，越光滑的表面，受阻力越_________（填“大”或“小” ），小车运动的距离越________（填“远”或“近” ）。
（3）从这个实验可推出结论：如果物体在运动中不受任何力，它将___________。
