下表是小明在探究“重力大小与质量关系”实验中得到的实验数据．
（1）实验中，需要的测量工具是___和___．设计的表格中有一处缺陷是：______．
（2）通过定量分析表中数据，可以得出结论：_____________________．
为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究．下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．
表一
表二
（1）表一中空缺的数据为_____ cm．
（2）如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们外壳相同，刻度线分布情况相同．精确度较高的是____(选填“A”或“B”)测力计，量程较大的是____(选填“A”或“B”)测力计．
为宣传维护消费者权益，某班兴趣小组利用所学知识向班级展示用天平和量筒鉴别一金属项链质地的过程，请你协助完成。
（1）调节天平横梁平衡时，发现指针静止时如图甲，应将右边的平衡螺母向__调。此时若不调平衡就测量，则测量结果将___（选填 “偏大”、“偏小”或“不变”）。
（2）调节横梁平衡后继续实验，称量时天平平衡后砝码和游码位置如图乙所示，测体积时如图丙所示，则项链的质量为___g，密度为___kg/m3。
（3）金属项链可拆分为16段，小明同学准备只取其中一段用相同的方法来测其密度，小华根据_______________________ 判断出小明将无法成功。
滑板车因构造简单，令玩者在急速滑行时，得到一种迎风飞驰的快感越来越受到青少年的喜爱，如图所示，一小朋友正“驾驶”滑板车向前滑行。
（1）如图左所示，小朋友玩者一脚站立其上，另一只脚不时用力向后蹬地，由于力的作用是_______的,使滑板车前进.
（2）如右图所示，滑板车可以根据玩者的身高来调节高度。将拉杆调到相应高度后，旋紧调节旋钮，通过增大______________来增大摩擦，起到固定拉杆的作用。车把上 刻有的花纹，是为了增大_________来增大摩擦.
（3）当玩者蹬地后双脚离地，滑板车由于惯性向前滑行一段距离，而后由于受到__________力而使速度不断__________.
如图乙所示，滑块从斜面顶端滑下后在水平木板表面上滑行。请画出滑块在木板上滑行时水平方向上受到力的示意图。
玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来。请在图甲中画出水平桌面对“不倒翁”支持力的示意图。在图乙中画出“不倒翁”所受重力的示意图。(O为不倒翁的重心)
