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“彩虹5”无人机
无人驾驶飞机在现代生活中各个领域发挥着越来越大的作用.我国研制的“彩虹5”无人机,重油动力、载重大、航时长、航程远等巨大优势,性价比极高,出口多个国家.“彩虹5”用复合材料制成,翼展达21米,无外挂设备时的升阻比达到25以上,比性能先进的波音737还要高出40%,这就大大缩短了“彩虹5”的起飞距离,降低了起飞速度.“彩虹5”能连续飞行40小时,改进型的续航能力甚至达120小时,“彩虹5”的巡航速度为180~220km/h,还能够携带可穿透墙壁的透视雷达,在联合对地监视、指挥控制、电子信息侦察与对抗、战场综合态势感知等方面都能够发挥独特的作用,可以用于军事和民用多个领域.
知识链接:升阻比是指飞机飞行过程中,所受空气的升力与阻力的比值,其值与飞行迎角、飞行速度等参数有关,此值愈大说明飞行器的空气动力性能愈好.空气阻力计算公式f=0.5CρSv2(计算时所有物理量均取国际单位制主单位),式中C为空气阻力系数,ρ为空气密度,近似为1.3kg/m3,S为迎风面积,v为运动速度.
(1)“彩虹5”无人机是基于流体流速越大,压强______的原理工作的,该原理与孔明灯能升空飞行的原理______(选填“相同”或“不同”);
(2)加速起飞阶段,“彩虹5”的重力势能______(选填“变大”、“变小”或“不变”),按照200km/h的速度持续匀速续航100h,航行的路程为______km;
(3)地面操作人员可以通过______向“彩虹5”发送任务指令,制作“彩虹5”所用复合材料的密度应该______(选填“较大”或“较小”);
(4)若“彩虹5”无外挂设备时的升阻比为30,迎风面积约为10m2,当“彩虹5”保持某特定飞行仰角、保持180km/h速度飞行时,空气阻力系数为0.1,则此时“彩虹5”所受空气升力为______N.
如图所示,小明做“探究凸透镜成像规律”的实验.
(1)当蜡烛位于B处时,移动光屏到D处,如图甲所示,观察到光屏上呈现清晰的像,则该凸透镜焦距为______cm;
(2)在(1)操作的基础上小明把蜡烛移动到A处,屏上的像变得模糊,要使像变清晰,光屏应该向______(选填“左”或“右”)适当移动,此时光屏上的像应该是倒立、______的实像;
(3)在上述(2)操作的基础上,张老师取下自己戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间,光屏上的像又变得模糊,小明同学发现当光屏向左移动适当距离后像又清晰.由此可知张老师的眼睛是______(选填“近视眼”、“远视眼”或“正常眼”);
(4)小明继续进行实验,如图乙所示,将盛满水的圆柱形透明玻璃杯贴近书本,并逐渐增大玻璃杯子到书本的距离,尝试透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片(圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等),他所看到像不可能是______(选填“A”、“B”、“C”或“D”,下同).在书本逐渐远离玻璃杯子的过程中,依次看到像是图乙中的______.
小孙在探究电流与电阻关系的实验中,设计了如图所示的电路,电源由两节新干电池提供.
(1)请你用笔画线代替导线将如图所示电路连接完整,使得此时滑动变阻器接入的电阻值最大_____;
(2)连接电路时,开关必须______.若开关闭合后,发现电流表无示数,电压表示数为3V,而故障只发生在定值电阻和滑动变阻器上,则此时的电路故障具体为______;
(3)排除故障后,小孙依次用5Ω、l0Ω、15Ω的定值电阻接入电路进行实验,调节滑动变阻器,保持电压表示数为1 V不变,为了完成实验,选取的滑动变阻器的最大阻值应该不小于______Ω,由此得到结论:电压一定时,______;
(4)保持电压表示数为2V的条件下重复进行上述实验,其目的是______.
小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率,O为支点.总重为G的钩码悬挂在杠杆上的A点,竖直向上缓慢拉动弹簧测力计,测得钩码上升的高度为h,弹簧测力计示数为F,其移动距离为s.
(1)该实验中做额外功的主要原因是_____,该杠杆的机械效率为η=______(用题目中物理量的符号表示);
(2)钩码悬挂在A点时,弹簧测力计拉力为F1,杠杆机械效率为η1,若同样的将钩码悬挂在B点进行实验,仍将钩码缓慢提升高度h,弹簧测力计拉力为F2,杠杆的机械效率为η2,忽略摩擦,则F2______ F1、η2______η1(选填“大于”、“小于”或“等于”);
(3)若保持钩码悬挂在A点不变,而将弹簧测力计作用点从杠杆最右端移到B点,仍然竖直向上缓慢拉动弹簧测力计,将钩码仍提升高度h,忽略摩擦,此时杠杆的机械效率为η3,则η3______η1(选填“大于”、“小于”或“等于”).
兴趣小组进行冰块熔化实验.
(1)图甲三套实验方案中,应该选择的最佳方案是______(选填“A”、“B” 或“C”),理由是______;
(2)选取合适方案后,兴趣小组同学每隔相同的时间记录一次温度计的示数,同时观察物质的状态.图乙是他们根据记录的实验数据分别绘制的温度—时间的关系图象,根据图象可知:冰属于______(选填“晶体”或“非晶体”),冰从开始熔化到熔化结束用时______min.
指出下列测量工具使用时存在的不规范或错误:图甲中天平使用前调平衡:______;图乙中用弹簧测力计测量力:_______;图丙中用温度计测量液体温度:_____.