实验桌上有带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳，另外还有钩码一盒，质量不等的...

实验桌上有带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳，另外还有钩码一盒，质量不等的滑轮2个，滑轮的轮与轴之间的摩擦很小，可忽略不计。小华选用这些器材，探究“动滑轮的机械效率与动滑轮所受重力有关”。小华的主要实验步骤如下：

①用调好的弹簧测力计分别测出一个钩码、一个动滑轮所受的重力，分别用 G、G动表示。组装实验器材，用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端，绳子自由端所受拉力用F表示，绳子自由端移动的距离用s表示，钩码上升的高度用h表示。用弹簧测力计测出F，用刻度尺分别测出s、h。并把测量数据记录在表格中。

②用弹簧测力计测出分别测出两个钩码的重力G、另一动滑轮所受重力G动，仿照步骤①分别测量对应的 F、s、h。并把测量数据记录在表格中。

③利用公式，计算两次实验动滑轮的机械效率η，并将η值记录在表格中。

（1）小华的探究过程中存在的问题：_________________________________。

（2）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施：_____________________________________。

步骤②中改变了物体的重力步骤②中保持提升的物体不变，取另一个滑轮仿照步骤①重复进行实验，并记录数据【解析】（1）研究动滑轮的机械效率与动滑轮所受重力有关，应使用同一装置，控制物体的重力不变，只改变动滑轮的重力，而步骤②中改变了物体的重力，这是存在的问题；（2）步骤②中保持提升的物体不变，取另一个滑轮仿照步骤①重复进行实验，并记录数据．故答案为：（1）步骤②中改变了物体的重力；（2）步骤②中保持提升的物体不变，取另一个滑轮仿照步骤①重复进行实验，并记录数据（其他写法合理也可）．

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考点分析：

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