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在探究“电流与电阻关系”的实验中,满足实验要求的器材有: A.电源(电压为9V)...

在探究“电流与电阻关系”的实验中,满足实验要求的器材有:

A.电源(电压为9V);

B.电流表A(量程0—0.6A 0—3A);

C.电压表V(量程0—3V,0—15V);

D.滑动变阻器R;

E.电阻箱R0

F.开关S一个,导线若干。则:

(1)在连接电路的过程中,开关S应该是        

(2)请用铅笔画线代替导线在图甲中将实验器材连接起来,使之成为符合实验要求的电路(电流表选用0—0. 6A的量程,电压表选用0—15V的量程,部分导线已经连接好)。

(3)在实验过程中,当电阻箱R0的阻值变小时,为了完成该实验探究,应该将滑动变阻器R的滑片P向       端滑动(选填“A”或“B”)。

(4)在实验中,为了获得多组不同的数据,改变电阻箱R0的阻值,移动滑动变阻器的滑片,测出相应的电流值I,并记录。在平面直角坐标系中,若以电流I为纵坐标,以      为横坐标,使图像完全在经过坐标原点的直线上(电压、电流、电阻的单位分别为V ,A,Ω)。

(5)在某次实验中,当电阻箱R0的阻值为50Ω时,电流表相应的示数如图乙所示,其示数为    A;测出多组数据后,按(4)问的方法用描点法作图,在连线时发观只有一个点(0.04  0.20)使图像明显不能成为一条直线,经实验小组同学回忆,是由于将电阻箱R0的阻值由    Ω变换为该数据点对应的阻值时,没有调节滑动变阻器的滑片就读取了电流值而造成的。

 

(1)断开;(2)如图: ; (3)B;(4)1/R;(5)0.12,40。 【解析】 试题分析:(1)在连接电路的过程中,为了避免出现短路,电流过大而烧坏,开关S应该是断开的。(2)电路连接时,电压表与待测电阻并联,电流表与待测电路串联,电流都从正接线柱流入,负接线柱流出,如答案图。(3)在实验过程中,当电阻箱R0的阻值变小时,通过电路中的电流变大,滑动变阻器两端电压变大,电阻箱R0两端电压变小,为了完成该实验探究,应使电阻箱R0两端电压增大到原来的值而保持不变,故应该将滑动变阻器R的滑片P向 B端滑动。(4)在实验中,为了获得多组不同的数据,在平面直角坐标系中,以电流I为纵坐标,使图像完全在经过坐标原点的直线上,即成正比,由,电压不变,电流I与1/R成正比,故以1/R为横坐标。 (5)在某次实验中,由点(0.04 0.20)知电阻箱的电阻为R0=25Ω,通过电路中的电流I=0.20A,电源电压为U=9V,故滑动变阻器上次接入电路中的电阻,而R0两端电压始终保持6V不变,则上一次通过电路中的电流为I0=(9V-6V)/20Ω=0.15A,此时电阻箱R0的阻值为R0=6V/0.15A=40Ω。 【考点定位】电流与电阻关系的实验探究过程,电路的综合分析与计算。  
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运动过程或位置

A

A→B

B

B→C

C

动能Ek(J)

0

增加

4.98

减少

0

重力势能Ep(J)

5.00

减少

0

增加

4.97

 

(1)小球在图中的C位置,受到        个力的作用。

(2)从实验中可以看出,小球从A→B的过程中速度不断增加,高度不断降低,这个过程中是重力势能逐渐转化为         ,在能量的转化过程中,机械能在逐渐减少,这主要是小球受到           造成的。

(3)在实验中,如果换用质量为2m的小球,其它条件不变,那么,小球到达B位置时的机械能       质量为m的小球到达B位置时的机械能。(选填“大于”、“小于”或“等于”)

 

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