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如图甲所示,不吸水的长方体物块放在底部水平的容器中,物块的质量为0.2kg,物块...

如图甲所示,不吸水的长方体物块放在底部水平的容器中,物块的质量为0.2kg,物块的底面积为50cm2,物块与容器底部用一根质量、体积均忽略不计的细绳相连,当往容器中缓慢注水至如图乙所示位置,停止注水,此时,物块上表面距水面10cm,绳子竖直拉直,物块水平静止,绳子的拉力为2N.已知ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg.求:

(1)物块的重力;

(2)物块的密度;

(3)注水过程中,绳子刚好竖直拉直时到图乙所示位置时,水对物块下表面压强的变化范围.

 

(1)2N;(2)0.5×103kg/m3;(3)400Pa~1800Pa 【解析】 试题分析:(1)物块的重力:G=mg=0.2kg×10N/kg=2N;(2)由图乙可知,长方体物块受到重力、绳子的拉力和浮力的作用,根据力的平衡条件可知,长方体物块受到的浮力:F浮=G+F拉=2N+2N=4N,由F浮=ρ水gV排得,物块排开水的体积:V排===4×10﹣4m3,因物块浸没在水中,所以物体的体积:V=V排=4×10﹣4m3,物块的密度:ρ===0.5×103kg/m3;(3)当绳子刚好竖直拉直时(此时绳子上无拉力),物块处于漂浮状态,所以,此时物块受到的浮力F浮′=G=2N,根据浮力产生的原因可知,物块下表面受到水的向上压力:F向上=F浮′=2N,物块的底面积为S=50cm2=5×10﹣3m3,则此时水对物块下表面压强:p===400Pa,由V=Sh得,长方体物块的高度:h===0.08m,由图乙所示位置可知,物块下表面距水面的深度:h′=h+h上=0.08m+0.1m=0.18m,则此时水对物块下表面的压强:p′=ρ水gh′=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.18m=1800Pa,综上所述,水对物块下表面压强的变化范围为400Pa~1800Pa。 【考点定位】重力的计算;密度的计算;液体的压强的计算;阿基米德原理  
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考点分析:
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某电饭锅简化电路如图甲所示,R1和R2均为定值电热丝,S、S1为自动开关,煮饭时,把电饭锅接入220V电路中,电路中总电流随时间变化的图象如图乙所示.求:

(1)电饭锅工作时的最大功率和最小功率;

(2)电热丝R2的阻值;

(3)若电压降低,S1断开,这时电路中的电流始终为1A,10min内电饭锅产生的热量.

 

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如图甲所示,物体重500N,某人用F=400N平行于斜面的拉力使物体沿斜面向上做直线运动,其路程随时间变化的图象如图乙所示.

(1)物体运动的速度多大?

(2)10s内人对物体做了多少功?功率多大?

(3)10s内人对物体做了多少有用功?

 

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在测电阻的实验中,实验的器材有:干电池3节,电流表、电压表各一个,开关2个,滑动变阻器1个,待测电阻2个,导线若干.

(1)如图所示,图甲是实验的电路图.小丽按照电路图连接电路时,开关应   

闭合开关S后,小丽发现电流表和电压表的指针均不动.她断开开关S,检查线路连接无误后,把电压表与b点相连的那根导线改接到c点,再次闭合开关S时,发现电流表的指针仍不动,但电压表的指针有明显的偏转.若电路中只有一处故障,则故障是     

排除故障后,正确连接电路,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为1.6V时,电流表的示数如图乙所示,则电路中的电流为     A,Rx=    

(2)实验时某小组同学利用一只电流表和最大阻值为R0的滑动变阻器完成对未知电阻Ry的测量.如图2所示是他们按照设计连接的部分实验电路.

请你依据下面的实验步骤,用画笔线代替导线,将实验电路连接完整.(只添加一条导线)

实验步骤:

A.开关S1和S2都断开,将变阻器的滑片P移到阻值最大处,观察到电流表无示数;

B.保持滑片P位置不动,只闭合开关S1时,读取电流表的示数为I1

C.再闭合开关S2时,读取电流表的示数为I2(I2>I1).

请你用I1、I2和R0表示Ry,则Ry=  .[Com]

 

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用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验.

(1)如图甲所示,凸透镜位置固定.当发光的小灯泡放在40cm刻度线位置时,移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑.则该透镜的焦距为    cm.

(2)小明用蜡烛代替小灯泡继续做实验,烛焰在图乙所示位置能在光屏上成一清晰的像,则该像是倒立、 的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”).

(3)若想使光屏上烛焰的像变得再大一些,在不改变凸透镜位置的情况下,应将蜡烛向   (选填“左”或“右”)适当移动一段距离,再调整光屏的位置.

(4)在图乙中,小明借来物理老师的眼镜,并将其靠近凸透镜左侧,发现光屏上的像由清晰变模糊,向右移动光屏又发现清晰的像,说明老师所戴眼镜的镜片是    透镜.

 

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如图为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重为6N.

(1)实验时应竖直向上    拉动弹簧测力计,测得拉力大小为2.5N.

(2)若钩码上升的高度为10cm,该滑轮组的机械效率为   

(3)若仅增加钩码的质量,则该滑轮组的机械效率将 增大 (选填“增大”、“减小”或“不变”).

 

 

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