下列现象中，不能用惯性知识解释的是
A. 运动员跳远时需要助跑 B. 骑自行车时为了减速捏紧车闸
C. 司机开车时需要系安全带 D. 投出的铅球离开手后继续向前运动
下列数据与实际情况相符的是
A. 一袋普通的方便面重约为10N B. 一个中学生从一楼走上二楼的功约150J
C. 某同学游泳时所受浮力约为500N D. 把一只鸡蛋举高2m，做的功大约是10J
下列实例中，能说明力可以改变物体形状的是
A. 进站的火车受阻力缓缓停下 B. 把橡皮泥捏成不同造型
C. 苹果受重力竖直下落 D. 用力把铅球推出
利用太阳能电池在太阳光照射下发电叫光伏发电．安阳市启动了“光伏工程”示范项目，在某中学的教学楼顶安装了总功率为20kW的光伏发电系统．
（1）光伏发电系统发电时， 能转化为 能．
（2）一天的有效光照时间按8h计算，该光伏发电系统一天共发电多少千瓦时？
（3）该光伏发电系统一天的发电量，如果由热电转换效率为30%的热电厂来完成，需要燃烧多少千克煤？（煤的热值q煤=3.0×107J/kg ）
（4）请写出一条光伏发电的优点．
同学们学习了“能源”的内容后，知道热电站既能发电，又能供热，随着热电站技术不断更新，煤的燃烧程度比传统火电站更充分。为深入了解，他们对某热电站进行调查，获取信息如下：
(1)①4000 t煤完全燃烧放出多少热量？②20 h发电多少千瓦时？(q煤＝3×107 J/kg)
(2)该热电站的能量利用率是多少？
(3)请你结合以上信息，写出提高热电站能量利用率的方法。
某电磁波在10－5 s的时间内在真空中向前传播的距离为3个波长，则：
(1)该电磁波的波长λ为多少？
(2)该电磁波的频率ν为多少？
