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某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验...

某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验,分别如图甲、乙、丙所示.

(1)比较第1次实验和第2次实验,可得结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越 ______

(2)第3次实验中所做的有用功是 ______ J,机械效率是 ______

(3)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多,动滑轮自重增大,对动滑轮所做的额外功 ______ (选填“增大”或“减小”),因而,由第2、3次实验可知:滑轮组的机械效率与 ______ 有关.

(4)综上述结论,提高机械效率的方法有增大有用功, ______ 额外功(选填“增大”或“减小”).

 

高 0.4 72.7% 增大 滑轮组中的动滑轮个数 减小 【解析】(1)比较第1次实验和第2次实验可知,甲乙是同一个滑轮组,甲提起2N的物体,乙提起4N的物体,其他的条件相同,甲的机械效率是74.1%,乙的机械效率是83.3%,所以,使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越高。 (2)由表格可知,第3次实验中: 机械效率是 (3)动滑轮自重增大,由于对动滑轮所做的额外功 ,所以对动滑轮所做的额外功也增大,由第2、3次实验可知,有用功相同,动滑轮自重增大,对动滑轮所做的额外功增大,总功增大,机械效率降低;所以滑轮组的机械效率跟动滑轮的重有关。 (4)根据公式 可知,提高机械效率的方法有增大有用功,减小额外功。 【点睛】对于滑轮组,要认清有用功、额外功、总功。  
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考点分析:
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某同学利用“替代法”测量一粒花生米的密度,实验过程如图所示.

(1)在下列空格中填写适当内容.

①选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明玻璃杯中,发现花生米下沉至杯底,如图(甲),此时花生米所受的浮力________重力(填“大于”、“等于”或“小于”)。

②往杯中逐渐加盐并搅拌,直至观察到花生米________,随即停止加盐,如图(乙)。

③取出花生米,用调好的天平测杯子和盐水的总质量,如图(丙),天平的读数为__________g。

④将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒,如图(丁),量筒的读数为_________________

⑤利用密度公式计算出盐水的密度,即为花生米的密度.

(2)实验中若加盐过量,可进行如下操作:_________________________

(3)实验中遗漏了重要的一步,即:______________________________________

 

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下图是一个杠杆式简易起吊机,它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向,杠杆OBA可绕O点转动。在图上画出动力臂L1和阻力F2的示意图。

 

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如图所示一束激光α斜射向半圆形玻璃砖圆心O,结果在屏幕上出现两个光斑,请画出形成两个光斑的光路图.

 

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(双选)一个滑轮组经改进后提高了机械效率,用它将同一物体匀速提升同样的高度,改进后与改进前相比 (       )

A. 有用功减少,总功减少    B. 有用功增加,额外功增加

C. 有用功不变,额外功减少    D. 额外功减少,总功减少

 

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(双选)如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其Ftvt图像分别如图乙、丙所示,下列说法正确的是     (     )

A. t=2 s时,物体处于静止状态,摩擦力是0

B. t=3 s时,物体受到摩擦力是5 N

C. 4﹣6 s内,拉力F做的功是20 J

D. 2﹣4 s内,物体的机械能保持不变

 

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