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电流看不见摸不着,但我们可以让电流通过小灯泡,使小灯泡发光而表明电流的存在,这种...

电流看不见摸不着,但我们可以让电流通过小灯泡,使小灯泡发光而表明电流的存在,这种研究问题的方法是( 

A转换法       B.等效法       C.类比法       D.比较法

 

A 【解析】 试题分析:电流看不见、摸不着,判断电路中是否有电流时,可以通过电路中的灯泡是否发光去确定,这种研究方法是转换法,故应选A。 【考点定位】研究物理的方法  
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考点分析:
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物理知识在日常生产、生活中有广泛应用下列说法正确的是(   )

A. 电工用的尖嘴钳钳柄通常都装有橡胶套主要是为了用力握钳柄时手掌不至于太疼

B. 电线的芯线外包一层塑料主要是为了保护里面的芯线不受腐蚀

C. 手机备用电池不能与硬币放到一起主要是为了防止手机电池被硬币短路而损坏

D. 有些电学实验室铺有掺杂着金属丝的地毯主要是为了增加地毯强度

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在干燥的秋冬季节用塑料梳子梳干燥的头发头发会越梳越蓬松主要原因是(    )

A. 梳头时空气进入头发

B. 梳子对头发有力的作用

C. 头发和梳子摩擦后头发带同种电荷相互排斥

D. 梳头时头发的毛囊会收缩

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小强同学要测量额定电压为2.5V、小灯泡的功率:

(1)连接的不完整实物电路如图(甲)所示.请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接.

(2)检查电路连接无误,闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表指针几乎不动,产生这一现象的原因可能是           

(3)排除故障后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数如图乙所示,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向    (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为    V.

(4)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是     W.观察图丙所示的I﹣U图象不是直线的原因是                          

(5)若想接着探究电流与电压的关系,需要补充的实验器材是       

(6)整理器材时发现滑动变阻器的PB部分比PC部分热,原因是                                                                   

 

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下表是小薇同学探究某种物质凝固过程规律时所记录的实验数据.由于疏忽,她把一个温度值读错了,请你帮助小薇分析实验数据并回答

(1)错误的数据是__________℃.

(2)该物质凝固后是__________(选填“晶体”或“非晶体”),原因是:_______________________

(3)从上表中,你还能发现什么新的规律,请你写出一条______________________________

 

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在大坝修建中要用到大量碎石子.小华随意选取其中一块石子,准备在实验 室测定它的密度.

(1)他先将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端      处,发现指针静止在分度盘中央的右侧,则应将平衡螺母向      调节,直至天平平衡.

(2)用调好的天平测石子的质量,当盘中所加砝码和游码位置如图(甲)所示时,天平平衡,则此石子的质量为      g.在量筒内装有一定量的水,该石子放入前、后的情况如图(乙)所示,则石子的体积是      cm3,此石子的密度  是      kg/m3

 

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试题属性

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